江宁中心小学第三届艺术节活动方案

为进一步丰富校园文化生活，让艺术走进校园，让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学风建设，培养学生创新精神和实践能力，推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第二届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下：

一、活动目标：

  通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

二、活动主题：

展示自我，创造精彩

三、活动时间：

2010年11月

四、阶段安排：

第一阶段：宣传发动阶段（11月5日——11月10日）

第二阶段：组织实施阶段（11月11日——11月20日）

第三阶段：总结表彰阶段（12月6日——12月10日）

五、具体活动：

（一）才艺展示：校园达人秀

时间：11周——14周（视效果而定）每周二、四中午12：10——12：30

展示项目：书法、绘画、声乐、乐器、舞蹈、悠悠球等等

地点：学校门厅处

（需提前2天到少先队处报名）

（二）各项比赛：

1、声乐比赛要求：少年儿童歌曲

①服装整洁大方，与歌曲相符

②咬字准确，吐字清楚

③伴奏演唱配合默契

④歌曲表达情感丰富，声音甜美，有一定艺术表现力

2、才艺大比拼：（除唱歌外）

有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可，乐器自备。

①    器乐：节奏、音高准确

舞蹈：动作舒展、优美和音乐协调

②有艺术表现力

③服装整洁大方（舞蹈服装自备）

（二）美术：纸张由学校统一提供；其他绘画材料全部根据作品具体要求自备；

1、绘画要求：

①现场绘画，时间40分钟，可带设计稿

②作品要求构图精巧、比例恰当

③色彩运用合理

2、书法：硬笔书法(各年级所学内容)

（三）、体育：

另见方案

六、评比方案：

1、按年级组评，根据报名情况，各年级组取前10%为一等奖，前10%～25%为二等奖，前25%～50%为三等奖。

 2、团体总分计算按照：一等奖5分，二等奖3分，三等奖2分，参与但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。

七、报名办法：请于11月18日前将报名表交至德育处。

体育比赛各项报名表交至体育室。

八、活动要求：

1、各位班主任老师要认真的向学生进行宣传动员，使学生明确艺术节的主题、内容。组织好报名和准备工作。按照指定时间、地点组织好学生参赛。

2、各负责人要做好相关的组织活动，落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行，做到公正、公平。

3、比赛时间将不占用上课时间，可利用午休、下午第七节课和放学后时间进行。如果时间上需要调整，要及时通知德育主任后再改动。

九、活动组织：

江宁小学艺术节组委会名单：

主任：纪四清

副主任：马勇

成员：王萍、陈正荣、刘军、李飞、徐安斌

 

2010年11月8日

未尽事宜，商议后再定！

具体安排如下：

安 排 项 目	具体内容	参加 年级	时　间	负责人	备　注
音乐	声乐比赛	一～六年级	11.23中午	王 萍 邵元元	每班推荐２人
	才艺大比拼	一～六年级	11.24中午		自发报名参加
美术、书法	“昆虫”画	一～六年级	11.25中午	陈 健 张 燕	每班推荐１-２人，学校评出优秀个人作品
	书法作品	一～六年级	11.26中午		每班5人
体育 （安排见规程）	跳短绳	一～三年级	12.1下午	王艳萍 孙金华 谢小庆	每班6人参加 （3男3女）
	长绳	四～六年级	12.1下午		每班20人 （10男10女参赛）
	踢毽子	一～六年级	12.2下午		每班５人参加 （至少1男生）
	趣味比赛	一～六年级	12.3下午 （按低至高的顺序）		见规程

 

请班主任通知孩子们抓紧时间训练，在比赛时取得更好成绩！

 

比赛地点：

音乐、美术、书法：阶梯教室

体育项目：操场