爱岗敬业  踏实工作

  张仲梅同志是我校一名小学数学高级教师，大专文化。从1982年师范毕业至今一直耕耘在小学数学教学岗位上。她忠诚党的教育事业，热爱自己的教学工作。从教二十多年来，踏踏实实对待工作，满腔热情关爱学生，忠厚和气相处同事。在平凡岗位上默默的贡献自己的力量，做出了突出的成绩，受到学生、家长、同事和领导的一致好评。

   一．更新观念 提高素养

  张仲梅老师深知：一名优秀的教师应时刻不忘提高自身素质，不断更新教育理念，以适应教育发展的需要。二十多年的教学经历练就了扎实的基本功，但她从不间断政治、业务素养的进修，积极参加各种培训，努力学习《新课程标准》，投身课改。通过网络、杂志了解新的教育信息，更新教育观念，改进教学方法。取人之长，补己之短，和同事们共同探讨、实践新课程理念，不断提高教育教学水平。

  二．关爱学生 促进发展

  “爱心”是教师不可缺少的情操，“爱心”是培养老师和学生感情的基石，“爱心”也是转变后进学生、促进他们良好发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱。”张老师正是用一颗朴实的爱心去关爱每一位学生，赏识尊重他们，关心他们的成长，从不放弃一位后进生。

  顾彭同学头脑灵活、知识面广，上课时能积极思考、回答问题，总爱提出自己的不同见解。但同时他又是一名不能约束自己、会影响其他人学习的学生。张老师爱中有严的向他指出遵守纪律对自己和他人提高学习成绩的重要性。在他积极回答、提出问题的时候，常常鼓励他：“你真聪明!”“你还有别的解答方法吗？”赏识的话语更激发了他的学习兴趣，进一步调动了他的学习积极性。顾彭同学经常说：“我最喜欢上张老师的数学课，我更喜欢做数学题了”。

  张老师在提优拔尖的同时还深知后进生的转变对孩子今后发展的意义。课内给予关注，课外尽心辅导，增强他们学好数学的信心。蔡超凡同学上学期从外地转入张老师班。因他父母长期在外打工，是个生活在爷爷奶奶身边的留守孩子，缺乏自律，没有良好的学习习惯，是个学习困难生。针对这些情况张老师首先严格规范他的学习习惯，关心他的生活，坚持每天帮他补课，从头进行知识辅导。功夫不负有心人，一学期的努力，蔡超凡同学字写漂亮了，良好的学习习惯养成了，由最初的列竖式计算都不会到能熟练地解答各类习题，学习成绩逐步提高，期末数学考试得了98分，终于由学困生递进为优生。

    三. 爱岗敬业 踏实工作

  张仲梅老师对工作从不拣轻怕重，服从领导分配。在自己的岗位上一直兢兢业业地工作着。教学五认真工作一丝不苟、认真扎实。每学期开学前她都能深入学习教材，钻研教法，制定好教学计划，提前备好课。教学中，重点知识详细讲、难点知识分散讲；她把数学教学和生活中的实例紧密结合，充分利用教具、多媒体演示等手段辅助教学，努力提高课堂教学效率；她耐心的辅导学生，认真的做好单元自测工作，切实完成每节课、每单元的教学任务；她重视学期复习工作，在给学生把所学知识梭理成章的同时加强基础知识和应用技能的训练。

  张仲梅老师爱岗敬业还体现在她全身心地投入工作。她身体素质不好，患有胆结石症，时常发作。她总是忍着疼痛坚持上班，利用假期做了胆囊摘除手术。新学期开始，身体未康复的她又带着体外胆汁引流袋工作在自己的岗位上。不久又患上了肾结石，做了两次体外碎石手术均未影响教学。另外，张老师的爱人患有严重的慢性肾脏病和胃病，家务负担较重，但她能处理好家庭与学校、家务与工作的关系，克服困难全身心的投入工作，从不迟到、早退。因为她心里装着学生，放不下自己的工作。

  踏实的工作使她多年来所教学科的成绩一直排名全镇前列，多次被评为镇先进教师，年度考核多次被评为优秀。上学期末区抽测三年级数学，在年级组教师的共同努力下，全校总效益达96％以上，获全区第二名，而张老师教的班级合格率、优秀率均为100％，总效益达99.2％，为学校在区里教学成绩评比的翻身战打响第一炮作出了自己的贡献。第二学期数学期末考试，张老师教的班级又获年级第一的好成绩。   

   张老师，一位爱岗敬业、踏实工作的好老师。

                                                                                                           江宁区江宁中心小学

                                                                     2007.08.28