具体工作要求及安排

完成时限

负责人

1

新学期德育工作会议，安排新学期工作。

8月29日

下午

郑松龙

2

班队计划制定。完成班级基本信息填写。

8月31日

各班主任

3

特殊学生登记表（手册中），包括留守儿童、单亲、离异、贫困，失管失教等，统计清楚。

8月31日

各班主任

4

认真执行好《班级日志》制度，填写好记录，增强班主任评议内容。

事先布置

各班主任

5

认真做好“设岗育人”班级精细化管理工作，按表格内容务必组织学生自主选择，工整填写。

8.31前

班主任

6

备好班队课教案，要有8篇体验式德育活动设计，要安排卫生、国防、安全等内容。（原先教案可继续用）

8月31日

班主任

7

重新划分包干区和花木护理区。一年级与六年级班级结队，下学期后任务自理。

8月29日

8

一年级入学教育内容：

①发放致家长一封信（入学常规教育）。

②召开一年级新生学前家长会，30日下午2：30。

③提醒不要堵塞校门，大家共同遵守，为孩子提供方便。

④提醒家长为孩子准备好早餐，不要在外购买。不可放学期间购买校门流动摊点上的食物

30日下午

2：30。

徐安斌

郑松龙

一年级班主任

9

学生报到第一天工作提醒：

安顿好学生，防止无事可做，惹事生非，出现意外（可让任课老师协助）；

教育好学生，讲究卫生，自查互查作业，交流暑假生活；

收好费用，安排好程序，协调好家长，不乱不慌不出错。

开学前

郑松龙，徐安斌，

刘蓉，刘军

10

班级展示牌资料准备，内容：集体照片（找陈健）、班主任寄语、班名、班级目标、班级宣言、班歌名

9月1日前

交宋培荣教师

昆虫角版面要体现班级特点，张贴完整、美观，形式和内容要避免雷同，重复。内容：①有学生原创作品（如书画、诗歌、手工等），占一半版面；②班级要选择一个昆虫为本班形象代言，简述其代表的精神和理由；③要有一块昆虫知识介绍，低年级可形象生动些，必要处注上拼音。

9月1日前

年段主任、

班主任

学习园地：要确定主题。有学生作业、作品、表彰等，体现班级特点

图书角：打开书柜，丰富藏书，发挥实效，好书交流，师生共读，图书飘流

经典诵读角：教室黑板前必设诵读角，常换常新，专人负责。低年级可教师帮助。

8月31日

卫生角：统一规定。笤帚进柜，水桶（壶）置室前，拖把置室门后。清理破损洁具。

8月31日

三表上墙

开学第一周

班级公约、岗位设置

11

校园广播策划。内容有：校园新闻、美文欣赏、学生佳作、好书推荐、好歌大家唱、昆虫趣味，才艺展示等，班级提供广播稿材料，并作为考核内容

（低中高年段数量有别低年级一月1篇，中年级一月2篇，高年级一月4篇）

第二周

王萍

橱窗内容：

乡村少年宫资料。

上学年三好学生；读书之星表彰；三星表彰。

9月1日前

王萍

12

进入新学期收心教育，认真学习《守则》《规范》《宁小公约》，做好起始教育工作，让学生学会规矩。

习惯养成21天

班主任

13

上学期末布置挺多大各项读书征文活动，完成稿件的收缴和上报工作。  

宋培荣

14

红领巾监督队、小志愿者、小纠察队员组织建立和培训。

开学前

王萍、宋培荣、郑松龙

15

第一期板报主题：弘扬和培育民族精神、新学期寄语

9月1日前

班主任

16

本月班主任学习、实践、交流讨论主题：提高亲和力，培养良好的师生关系。（讨论时言简意赅，最好有书面材料。）

下月例会上交流

郑松龙、班主任

17

完成学生学籍管理登记表（2－6年级）和学生保险情况统计表（学生姓名和18位身份证号码）的电子档案填写工作，以班级命名，分别上交至教务处刘军主任和总务处钱承华主任处。

9月9日前

班主任

18

大扫除：以全新的校园迎接新学期的开始

8月30日下午

班主任

19

读书节活动总结与表彰

9月下旬

郑松龙、班主任