具体工作要求及安排

完成时限

负责人

1

二月教育主题：“文明习惯养成月”

一个好习惯：守好纪

认真学习《中小学生守则》《中小学学生日常行为规范》，联系实际，发现身边的不文明行为，展开讨论，制定计划，落实行动，告别不文明。下旬进行《守则》《规范》学习情况检查与竞赛活动。

本学期中心工作之一

班主任

2

规范升旗仪式，指导学生唱好国歌、队歌。

班主任

3

制定学校德育计划、少先队计划、班主任工作计划。填写好《班主任手册》中相关内容。

每一周

郑松龙、王萍、班主任

4

学习贯彻班级一日常规检查细则。严格执行日常规检查，落实违纪通报制度（对违纪学生记录在案，及时通报班主任教育、整改。）

本学期中心工作之一

班主任

5

学校要上好国旗下讲话。班级要上好每天的小晨会。

每周或每天

德育处、班主任

6

班集体建设：本学期，学校继续以班级文化建设为载体，以创建特色班级、提升文化品位为目标，进一步丰富班级文化内涵，营造班级、校园的德育特色。同时鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点，运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动。1）班委会组建与活动。2）班级的硬件文化是“面子工程”。要丰富图书角，要美化读书角，要净化卫生角，要亮化昆虫角（更新内容），增强育人和实效。3）要结合日常规检查，重新设岗，确保“人人有事做，事事有人管”。

班主任

7

学生管理队伍建设：1）明确红领巾监督队职责，进行培训上岗。小志愿者要重新选拔，精选人员（优秀学生），重新设定志愿岗位，发挥志愿服务、自主管理的功能。

2）重整“小志愿者”队伍、小纠察队员队伍。

第一周。

王萍、宋培荣、郑松龙

8

执行好值日班长制度，真正发挥学生自主管理，服务集体的作用。并指导值日班长认真完成好《班级日记》填写。

每天

班主任、年段主任

9

黑板报评比。主题：文明规范养成教育和守好纪。要求：主题鲜明、图文并茂、立体框架、内容契合等。

2月10日

德育考核小组

10

卫生打扫：清理净花坛垃圾；室内外屋顶灰尘要用掸干净。内外墙砖一定要擦、地面要拖，平时也要隔天擦隔天拖；教室南面要擦净，北面窗户不擦（安全起见）等。

2月6日

郑松龙、王琴、年段主任

11

班队备课，规定内容：安全教育、法制教育、心理健康教育、健康教育各1课时，昆虫科技教育6课时、体验德育班会课6课时。

班主任

12

小细节成就好习惯：早早树立起以不文明为耻的意识。教育学生用好零花钱，节约用钱。禁止学生把零食或违禁品（危险玩具）带进校园；严惩学生乱跑、乱扔、乱吃等不文明现象，及早促使学生养成良好习惯。

学校监督队员每日检查；

班级要派班委专人负责。

王萍、班主任

13

首先抓好学生午餐秩序的治理：排好队、拿好盆、吃好饭（静、净、不挑食）、放好碗。

14

确定本学期班队会观摩课主题、时间。

王萍、班主任

15

学生报到第一天工作提醒：

安顿好学生，防止无事可做，惹事生非，出现意外（可让任课老师协助）；

教育好学生，讲究卫生，自查互查作业，交流暑假生活；

收好费用，安排好程序，协调好家长，不乱不慌不出错。

开学前

郑松龙，徐安斌，

刘蓉，刘军

16

校园广播策划。内容有：校园新闻、美文欣赏、学生佳作、好书推荐、好歌大家唱、昆虫趣味，才艺展示等，班级提供广播稿材料，并作为考核内容

（低中高年段数量有别低年级一月1篇，中年级一月2篇，高年级一月4篇）

第二周

王萍

17

橱窗内容：

学生特长展示资料。

上学年三好学生；读书之星表彰；三星表彰。

2月10日前

王萍

18

学校设施安全检查、教学设施检查（及时通过年段主任上报总务处处理）

安全教育

班主任、年段主任