我校打造高品质的教师办公环境

             

为了打造高品位的教师办公环境，净化、美化各教师办公室，愉悦教师的身心，营造浓郁、快乐、和谐的办公氛围。由江宁小学工会牵头组织开展了教师办公室文化建设活动。在10月14日 至10月26日这十多天创建中，各室的教师群策群力，极大地发挥了自己的聪明才智，根据自己年级特点，通过墙面装饰、布艺、绿色植物等精心设计布置，营造一种团结、协作、极富文化味的办公室文化。

一年级办公室的特点是：温馨、活泼、明亮、舒适。一走进办公室，是映入眼帘的吊兰，在绿叶中，藏着一个大鱼缸，几条游来游去的金鱼为办公室添了动感的色彩。北面墙的主题是“一年级之家”，墙上挂上了办公室每位成员的集体照片，每人桌上都摆放了教师简介和教师们自己亲手制作的花瓶，每位教师立下自己的格言。

二年级的办公室设计最富有创意，办公室的主题明确，按春夏秋冬来规划成四块。北面单调的一扇窗户，现在被心灵手巧的老师们安上了绿色的纸质“窗帘”，散发着春的气息。接着，我们看到烈日下，老师们辛勤劳作的身影，南面墙上，一颗立体的参天大树延伸到屋顶，硕果累累，冬天呢？在门外的走廊处，一颗腊梅花傲然怒放。设计精巧又有趣的是：在门口处，还布置了“今天我值日”呢！

三年级办公室的特色是在北面墙上“学高为师，身正为范”，贴上了各位教师的成果，办公桌上统一配置了笔筒, 每位教师的台板底下压着李飞老师的墨宝,在整齐的书柜边，有一处“教师图书角”令办公室书香浓浓。

四年级的办公室那苍劲有力的四副毛笔字令人难忘.,。五年级办公室宽敞明亮,一期简洁大方的黑板报令人赏心悦目，每人桌上都摆放了绿色盆景。六年级办公室散发着活泼的气息，在每一颗“树”上粘贴着教师学生的照片，体育室的设计富有动感……

所有的办公室让人耳目一新。通过这项活动的开展，融洽了教师彼此间的情感，增进了团队的协作能力，也极大地调动了广大教师教育教学的积极性，增强了他们以校为家的主人翁意识。

经过评比组认真评议，二年级办公室以479.5分夺得了第一名，一年级办公室获得了第二名，三年级办公室获得了第三名。

但还需指出的是，此次教师办公室文化建设创建活动，有的办公室投入力度不够，没能形成一个长效管理意识，甚至一些物品是借来的。在此希望各教师要真正做到以校为家，将办公室文化建设作为长效工作来抓，每天保持办公室的整洁的干净，始终规范自己的办公行为，确实让办公室成为愉悦教师身心的场所，展示校园文化的窗口，成为教职工温馨之家，杜绝活动中一个样，活动后又是一个样。

 

                                                  2009.10.28

附：评比结果

 

一等奖：二年级教师办公室   479.5分

二等奖：一年级教师办公室   473分

三年级教师办公室   465分

三等奖：体育教师办公室     464分

        五年级教师办公室   458分

        六年级教师办公室   454分

        四年级教师办公室   445分