读《教育，为了遇见更好的世界》有感

潘荣升

阅读是一种向上的力量。古人曾说过：三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。有人更是警告：当你半夜醒来，发现自己好长时间没读书了，而且没有任何负罪感的话，那你就已经堕落了。有研究表明，爱阅读的人常有判断能力和自控能力，语言丰富、思维缜密；不阅读的人往往想法简单、语言贫乏，甚至细胞的分裂都比前者要少。“书犹药也，善读之可以医愚”，用知识祛除心中的黑暗，我们才能以更积极的姿态为人处世，涵养社会的底气和定力。学校领导经常鼓励我们青年教师要多读书，读好书，用心良苦，甚至还经常买书给我们读。

学校又发书了。在这本《教育为了遇见更好的世界》中认识了王蕾老师，孩子们喜欢叫她“蘑菇老师”。她喜欢用文字的方式记录时光，记录成长，记录和孩子们在一起的一个又一个故事。在她看来，遇见孩子们是她做老师最大的幸福；相伴孩子们的成长，是她作为教育者最大的满足；在心中守望着花开成海，是她对教育事业最大的追求。王蕾老师的教育故事写下了她的成长经验， 也让我明白了怎样才能“让学生喜欢我”、“让学生喜欢我的课”、“让学生在我的教育教学中获得成功体验和进步”。所有这些，无疑是教师发展特别是青年教师发展的有益启示，值得我们借鉴和学习。王蕾老师在书中多次提到，遇见孩子们是她的幸福，遇见教育是她认为最美好的事情。我印象深刻的一篇是面对公开课上孩子的失控，她没有责怪，没有草草了事，而是耐心的利用这样的跑调现象好好教育了那些爱嘲笑，爱幸灾乐祸，爱责怪的孩子们，让孩子们学会感同身受，学会了换位思考，学会了理解他人的心理感受。她也让我也坚信了教育不是为了教而教，为了育而育，教育是随时随地都会发生的，要善于因地制宜，因势利导的，在孩子需要的时候读懂他，懂得抓住最好的教育契机。

这确实是一本值得细细品读的书，一本能让人眼眶湿润的书，是一本让人回味无穷的书。在书中，你能读懂什么叫真实的自我，什么是真实的孩子，你能悟出什么才能称为真实的教育。让我们一起来读好书吧！一起来做孩子们心中的好老师、好朋友。