怎样到达目的地

 

江宁区江宁中心小学  吴凤英

 

一、教学目标

1．引导学生了解交通工具在人们的生产和生活中的重要作用。

2．懂得交通工具与人们的生产和生活的关系。

3．了解每一种交通工具的特点都不相同，学会根据不同情况选择合适的交通工具。

二、教学重难点

了解常见几种交通工具及其特点，懂得选择享用，遵守条例。

一、联系日常生活，体会交通带来的方便。

1．谈话：今天老师给大家带来几位小朋友，看看他们都是谁？认识福娃，叫叫他们的名字，他们五个连起来组成一句什么话？（北京欢迎你）2008奥运会将在中国举办，北京作为本次运动会的主办城市，成为全国各地和世界各国的运动员奔赴的目的地（板书：目的地），你们知道奥运会开幕式在什么时候吗？那时候我们已经放暑假了，现在老师有开幕式的门票，你们想去看吗？你们会怎样到达目的地—北京呢？（补齐板书：怎样到达）

学生发言，引出飞机（你为什么要选择坐飞机？）、火车、汽车等交通工具。

相机出示图片   指出坐轮船无法到达，北京没有码头。

小结：因为有了飞机、火车、汽车，我们就能在2008年8月8日8时亲临现场去感受奥运会开幕式的盛况了。那么除了这些，你还知道哪些交通工具呢？（自行车、摩托车、磁浮列车……）

2．交通工具在我们的生活中起着重要作用，我们可少不了它们。在生活中，你和你的家人使用、乘坐过这些交通工具吗?它给你们带来什么方便？

小结：有了这些交通工具，我们的生活可真方便，想到哪儿就到哪儿。

二、回归生活，感受运输情况。

老师在生活中也总是用到交通工具，我常常骑着电瓶车上班、买菜……，昨天我还骑着电瓶车去菜场买回了一样水果，这是什么呀？（哈密瓜）你喜欢吃吗？谁能告诉我它的原产地是哪里？出示地图，闪烁“新疆”。新疆在我国的西北边，我们在苏州，两地相距可真远哪！

1．  你知道哈密瓜是怎样到我们苏州的？

为什么要用火车、飞机来运送哈密瓜呢，他们各有什么优点？你的知识真丰富。

新疆离我们可远了，有了交通工具，哈密瓜很快就来到了我们苏州，我们就能尝到新鲜、香甜的哈密瓜了。

2．其实还有很多物品都是通过这些交通工具从很远的地方运到了我们的身边。你们知道这些物品的原产地吗？这些物品是怎样来到我们这的？

3．小结：对，这些物品要顺利到达我们这个目的地，就一定需要这些交通工具。也正是有了汽车、火车、飞机、轮船这些交通工具，我们的生活才会这么方便。

    三、小小擂台赛。

交通工具听了我们的话，个个都骄傲起来，它们都夸自己是最棒的。请看交通工具擂台赛。

1．听了它们四个的话，你有什么想对它们说的吗？

听了他们的话，老师也有些想法，他们的本领虽然大，但并不是在任何情况下都是最棒的，你再想想是不是这么回事？你再想想，现在我想你一定又有话对它们说了。

2．这些交通工具在不同的情况下发挥不同的作用，有着各自不同的用途，这样他们才是最棒的了。

3．现在就有四项不同的运输任务。出示图片：

从本地的牛奶厂把牛奶运到超市；

从大兴安岭林区把木材运往城市；

从秦皇岛煤运码头把煤运到上海；

从南京把一批急需的救灾药品运到江西九江。

（1）如果你是总经理，在这四种情况下，你觉得选用什么样的交通工具最合理？最能发挥它们各自的作用？你们看一看，想一想，你会怎么选？为什么这样选？

（2）把你们思考好的内容在前后四人小组内讨论一下。

（3）学生四人小组讨论。

（4）讨论：你会选择什么样的交通工具？为什么？你们赞成吗？为什么？

（交流：汽车运本地食品   最方便

火车运木材    为什么不用飞机？考虑地势、成本

        轮船运煤      强调双边都有码头，为什么不用火车？成本低

        飞机运药品    强调急需，最快捷）时间就是生命

4．小结：看来，各种交通工具都有着不同的优势，选择交通工具的时候，不能盲目，要根据实际情况，选择合适的交通工具，这样才能更好的发挥他们的长处。

    四、外出旅游，选择交通工具。

五一马上就要到了，南京有位叫张天明的同学，今年“五一”，他们全家准备到辽宁省大连市旅游，出示地图，大连是座美丽迷人的海滨城市，你能在地图中很快找到大连吗？

1．连线南京、大连，这就是他们一家旅游的路线，从南京到大连大概是900千米，你知道南京到大连可以乘坐哪些交通工具吗？

出示：四种交通工具的时速

2．假如你是张天明，你会选择哪种交通工具呢？为什么？同桌交流交流自己的意见。

3．学生发言，相机渗透公路、铁路、水路、航空四种交通运输方式。

参考：所需时间、票价。

4．小结：同学们真是出色的小主人，能够为自己的外出游玩选择合适的交通工具。

不过，为了我们的安全出行，顺利到达目的地，我们乘坐交通工具时还要注意遵守交通管理条例。谁来给我们介绍介绍，指名读。

（1）你知道有哪些易燃、易爆品呢？学生发言：汽油、鞭炮、酒精、烟花、部分化妆品、打火机（飞机上不准用）

（2）图片出示易燃易爆物品

小结：这些物品如果稍加挤压，摩擦，就会燃烧，甚至爆炸，不仅会威胁人民的生命安全，而且给国家造成巨大的损失！出示图片，看，这是安检员在机场和车站检查旅客的行李。学了这课以后，同学们外出一定不会带这些东西，希望你们也提醒爸爸妈妈，提醒身边的人。特别是乘坐安全系数高的飞机，就更加要特别注意了。

五、活动总结。

1．同学们，今天我们一起交流了“怎样到达目的地”这个话题，在今天的活动中，你有什么收获呢？

2．同学们的收获可真大呀！老师还想送一首儿歌给你们。

3．赠送儿歌：

要想到达目的地，合理选择好工具，

切实际，宜自己，距离近，花钱少，

安全两字要牢记。