具体工作要求及安排

完成时限

负责人

1

六月教育主题： 学习习惯养成月

一个好习惯：考好试（可注重考试品质、习惯、方法等方面教育）

本月第一周上交培养计划

班主任

2

“读书节”活动：

优秀读书笔记本评比、展示

继续开展“书香班级”评比（展示成果，德育处检查表彰）；读书节活动信息发布（及时报到593846803@qq.com；及时发到校园网，有图片者优先）

继续开展班级读书活动。有特色读书活动的班级提供展示，形式自定（有附加分）

评选 “书香少年”（低年级进行面试，中高年级要提供并展示摘抄、读书笔记、随笔等读书成果）。

评选“书香家庭”；对照标准，各班公正推荐。

6月13日前

6月22日前

6月16日前

德育工作小组、

班主任、

3

筹备六年级毕业典礼。教育学生感恩母校、感恩老师，增进同学情谊。让个别学生参与过程策划，让学生真切感受到这是他们的活动。

六月初开始策划，考试后进行

刘军、德育处

4

征文、竞赛要求：

1.“礼仪南京绿色青奥”主题征文：6月初完成网上投稿。10日前电子稿报送德育处。

2.组织参加“讲文明学礼仪”主题教育读书征文活动

3.准备参加“书香江苏”读书征文活动

德育处

班主任

5

继续做好学生的生命安全教育，特别对特殊学生进行疏导与教育，继续做好家访工作，填好反馈表。

教育学生不能到铁路边玩耍，捣乱！

班主任

6

抓好学期末学生的养成教育：

1.重点抓好奔跑、滑楼梯等行为及心理健康教育

2．少先队红领巾监督队严格卫生、礼仪、两操等检查，宜严不宜宽。对个别班级、个别学生出现的不良问题及时汇报和通报。

3.班主任协调师生关系，关注学期末班级学习状况，严禁体罚或变相体罚现象。

反复抓，抓反复

班主任

7

板报更新：读书、学习方法、考试品质和方法

6.8检查

刘蓉

8

书香班级建设硬件检查

6.13

德育工作小组

9

班主任经验交流。（不要面面俱到，只就一件工作谈或一个教育案例谈，替代班主任总结和教育案例）

期末

班主任

10

每年6月评选“学习之星”，具体时间、评选标准及表格在校园网上下载。

6.18前

郑松龙

11

卫生检查重点：个人卫生、桌椅整洁、教室陈设、图书角整理

6月11日

刘蓉

12

“父亲节”感恩教育、向《金陵晚报》投稿

17周

班主任

13

40期、41期家长学校工作总结

德育处、三五年级家长学校

14

学期结束工作：

1.“三好学生、优秀班干部、进步学生”等表彰。

2.完善簿册填写并上交考核。包括班主任手册、班级日志、班队备课、班主任工作总结（或教育案例）

3.积极准备班主任学期考核（含学年考核），评选出6名优秀班主任，下学期教师节表彰，并评出一名班主任参加区级优秀班主任评选。

4.做好成长脚印及学籍卡的填写，及早着手填写学生评语。

期末

班主任

德育工作小组