“班班”点点

之江宁小学“班集体建设”活动纪实七

“进步果”规范了学生的行为

                     —（1）班

    一年级学生好动，行为习惯不受约束，因此给班主任工作带来了一定的困难，在班集体活动建设中，我们班把培养学生良好的行为习惯作为重点工作来抓，采用多钟形式来改变孩子不亮行为习惯。特别是墙壁上“进步果”栏目的设立大大提高了孩子培养良好行为习惯的积极性，韩润涛一向上课好动，课间追打，纸屑总布满他的位子，看到别的同学照片高高挂在枝头，羡慕极了，一心想使自己的照片也荣耀的挂起，于是能努力的约束自己，一早缺点又重犯，他自己能很快地意识到不该做，渐渐的他改变了，当然这都是班集体的活动促进了孩子的自觉培养好习惯的积极性，在各项活动开展中，同学们个个不甘心落后，争当“星级好学生”“做文明守纪小组”已蔚然成风。