评课人

袁大静

所在备课组

英语组

执教人

王翠萍

年级学科

六英

评课时间

2014.12.1

执教课题或教学内容

Unit6 How to keep our city clean

王老师执教的这一堂课是一堂清晰实在，扎实系统，动静结合的英语课。王老师以新的课程理念为指导，充分考虑学生的年龄特点，运用多媒体组织教学，学生参与率高，课堂气氛较活跃。在本课的教学设计和组织上注重了以下两个方面。

1、关注教学方法，体现了一个活字。教师的教学方法灵活，新单词呈现形式多样。语言环境是学好语言的关键。英语教学必须从交际的情景出发，根据教材内容，创设生动有趣的情景，让学生受到情景的感染，激发学习兴趣和求知欲。应该说整堂课中，教师在引入新词时，都是比较新颖而又自然，而且具有生活化的。教师还注意利用多媒体课件、图片、表情动作等作为教学资源，创设讲解、操练和运用英语的情景。王老师能贯彻以学生为中心的原则，关注教学过程，尽可能发挥学生的主体作用，让学生真实的去感受知识，体验知识，积极参与，努力实践，在活动中学会用语言表达交流，较好的体现了从不懂到懂，从不会到会，从不熟练到熟练的过程。

2、设计练习形式多样，梯度练习由浅入深。看词听音、听音、看词，符合认知规律，使学生由易到难地掌握和运用了所学的知识。把练习与实际生活相结合，既激发了学生对英语的学习兴趣，又使学生练习了对本节课新句型的操练。采用完全开放性的练习，这样充分发挥了学生想象力和创造力，很多学生不仅很好的操练了新学句型，也有意的使学生回忆起以前学过的知识。总之，王老师的这节课值得我学习的地方很多，在以后的教学中我会不断探索，取长补短，使自己的课堂教学更有实效性！