江宁小学“童心追蝶”昆虫研究活动计划

一、活动指导思想

昆虫是地球上最古老的居民，也是动物界中一个最大的类群，所有成员已超过100万种，约占整个动物界的2/3。对于昆虫，学生一点儿都不陌生，花丛中翩翩飞舞的蝴蝶，大树下忙碌工作的蚂蚁，夏季里不停歌唱的知了……就连从小听到大的童话故事中也不乏昆虫的身影，昆虫与我们人类的生活息息相关，这些千奇百怪的昆虫都深深地吸引着孩子们。

孩子们通过对昆虫的研究，可以学到许多有关知识，尤其在较系统的研究过程中，了解到科学研究的方法和步骤，从而形成有效的思维方式，再则昆虫研究的大部分是要对昆虫进行分类，制作系列标本，治虫研究等这些活动可以大大的弥补课堂教育的不足，孩子们也会因此更聪明、更能干。

二、活动预期目标：

1、带领我校学生观察、捕捉昆虫等，开发自然课堂，拓展生活学习空间。

2、通过昆虫研究，增强科学探究能力，培养科学素质，提升学生的学习动力，改善他们的学习态度，提高学习成绩。

三、活动时间

每周六上午

四、活动地点

滨江开发区人工湖公园、田野、等等

五、参加人员

全体童心追蝶昆虫研究团队成员、红领巾昆虫研究员（部分）

六、捕捉工具

捕捞网、铲子、昆虫盒、剪刀等