时间从哪里来

                《给教师的建议》之时间从哪里来读后感

书中提到一个问题：教师的时间从哪里来？一昼夜只有24小时啊！确实，做教师的都知道，每天必须做的几件事：备课、上课、改作业、课外辅导，现在还要抽出时间来读书搞科研。我真是不知道该怎样才能做好所有的工作。在书中，苏霍姆林斯基告诉我，教师的时间从读书中来。只有每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊，就像潺潺小溪，每日不断注入思想的大河一般。读到这里，我突然之间明白了，为什么有的特级教师能在课堂上得心应手、左右逢源、游刃有余，让人觉得听课是一种享受，而自己上课时尽管精心准备，教学环节的设计可谓精心，但在课堂上却往往显得捉襟见肘，感到语言贫乏，缺乏感染力。真是“书到用时方恨少啊！”原来读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。

优秀教师的教育技巧的提高正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们知识的大海。

个人心得体会：

1.事情有轻重缓急之分，可以将工作分类，合理安排时间，提高自己的工作效率。

2.不要被林林总总，纷至沓来的杂事所左右。

3.精神底蕴——读书。

4.合理的作息方式或许也是提高工作效率的方法之一。

5.合理的运动，保持健康的身体，充沛的精神。