心得交流    火花碰撞

——江宁小学青年教师读书沙龙活动侧记

新学期开始了，江宁小学青年教师发展班本学期的培训活动也正式拉开帷幕了。在寒假里，青年教师发展班的每一位成员都有一项寒假作业——读苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》。因此本学期的第一次活动就是围绕本书进行的读书心得交流会。

3月19日下午，青年教师发展班的成员准时出现在了会议室里。在读书交流活动开始前，马勇副校长向全体成员简单的通报了本学期青年教师发展班每个月的工作重点，学员们就本学期的活动都有一定的了解。同时就开学至今的基本功展示——钢笔字和粉笔字，提出了一些改进的意见，每一位学员也都悉心接受。由于时间有限，因此本次的交流会分为两组同时进行。

阅读对于一个人的重要性不言而喻，而每个人又是独特的个体，即使是在看同一本书，每一个人的感受也是不同，大家在一起分享自己对于这本书的理解，然后一起研讨，从中获得的收获是巨大的。两组成员都有条不紊的进行读书心得的交流：有从阅读这一方面谈感想的，有从整体出发广泛而谈的，也有选择自己感悟最深的一点结合自己教学实践畅所欲言的。在每一位成员分享了自己的读书心得后，其他成员也有针对的进行了讨论，大家各抒己见，畅所欲言。每一位成员都认真的参与其中，从本次活动中也可以看出学员们都很喜欢这样的方式，每一个灵感的火花在碰撞间都迸发出了如烟火般美丽璀璨的光。

马副校长也认真的听取了青年教师们的读书心得，进行了简短的点评，建议大家将读书与教育教学实践结合起来，要做到“小”一点儿（即选择角度要小，最好选择一条建议来谈），“细”一点儿（要将自己的思想与感悟说清楚说透彻），“实”一点儿（要结合自己的实际工作与操作来阐述）。大家也纷纷表示从中有所得，并会运用到自己的教育实践中去，会再耐心地读完这本书，反复地阅读这本书。