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江宁小学2014年度“青年教师发展学校”活动计划
发表日期:2014/9/9 11:21:58 出处:本站 作者:29345 有797位读者读过
江宁小学2014年度“青年教师发展学校”活动计划
一、指导思想
高素质的教育以高素质的教师队伍为基本条件,提升学校办学质量与内涵发展,需要优质的师资队伍。青年教师是学校的希望,学校的未来。因此加强青年教师的队伍建设,不断提高青年教师教育教学水平,使青年教师成为学校发展的主力军,有助于促进学校教育质量和办学内涵的提高。
二、活动人员
学校30周岁以下的青年教师。
三、活动目标
1、造就一支“勇立潮头、敬业爱生、拼搏奉献、开拓创新”的青年教师队伍,具有团队精神,争创一流业绩,促进青年教师队伍的整体优化。
2、创造条件,帮助青年教师尽快成长,通过几年的培养与锻炼,使青年教师能脱颖而出,成为学校教育、教学的中坚力量。
3、通过活动,促使每一位青年教师具备积极高尚的思想品质、广博扎实的专业知识和较强的教育教学能力。
四、具体活动措施
(一)个人成长“八个一工程”:
1.每月读一本教育书籍。把专业阅读作为教师成长的最重要方式,认真阅读学校推荐或自选的书目,经常注意阅读相关的教育教学期刊,认真撰写读书笔记(定期交流和发布博客)。
2.每月写一篇教育教学随笔。注重实践与反思,经常总结、及时积累,每月写一篇千字教育教学随笔,发布在校园博客上。
3.每学期参与“青蓝结对”活动。年轻教师要积极主动地向身边榜样学习,向师傅请教,相互学习,共同提升。
4.每学年至少上一次展示课或交流课,汇报自己的教学情况。
5.每年做一个专题讲座或主题发言。能根据自己发现和研究的教育问题,进行实践反思,自己确定一个主题,申请在各级各层面宣讲。
6.每年丰富一下成长档案。记录并整理好个人成长手册,真实反映出个人成长的轨迹和历程。
7.两年申报一项个人课题。必须申报一个区级课题,积极申报市级个人课题,主动参与学校省市规划课题的研究,认真做实过程性研究,做到真科研,真收获。
8.三年一个生涯规划。能根据自己条件如实地制定好“个人成长生涯规划”,并能有计划地、有目标地努力奋斗,成功达标。
(二)学校专题培训活动:
1.加强师德建设,夯实立教之基
要重视青年教师的思想政治工作,积极引导,使他们热爱教育事业、教书育人,为人师表。本学期,我们将结合我校实际,利用各种形式,组织青年教师学习相关文件、提高认识,以先进教师的事迹,教育激励他们,使他们真正具有乐于奉献的精神。
2.深化“青蓝工程”,助推发展
青年教师则自己确定提高目标,通过师傅针对性指导,不断提高自己。通过一系列活动,青蓝双方互相帮助,共同进步。
3.开展教育教学技能竞赛,促进业务素养的提升。
每位青年教师每学期上一堂围绕主题的研究课,积极开展研讨活动,通过说课、听课、评课等活动,全方位提高青年教师的教学能力。通过行家引领,定向培养,鼓励他们积极参加各级比赛。
抓教学基本功比赛,组织演讲、粉笔字、制作课件、板书等比赛,以赛促练,掀起青年教师苦练基本功的热潮。
4.推进“菜单讲座“,搭建展示平台
本年度,我们将建立校内“菜单库”,积极鼓励青年教师拥有自己的专项菜单讲座,定期在全校范围内进行讲座,展示青年教师的风采,并择优向区级推荐。(结合学校的校本研修工作,确定讲座主题再由青年教师着手思考,准备,也可以自由申报自己在教育教学中某一方面主题已研究实践并取得一定成果的教育专题讲座,讲座形式不限)。
5.争取“请进来”和“走出去”,搭建成长平台
本学期,我们将积极争取 “请进来”(请进专家、教学团队开设讲座、培训、指导)和“走出去”(参观、考察、拓展训练)结合起来,为青年教师的,让青年教师真正学到各方面知识,提高专业水平。为青年教师外出学习、观摩等提供强有力的物资保障。
6.加强考核力度,力促成长
学期末我们将对照“青年教师发展学校”考核细则对每一位青年教师的思想状况、教育教学业务能力、教育科研能力等进行全方面的考核,力促青年教师成长。
2014年9月
附1:青年教师发展班成员机构
班主任:褚裕锋
副班主任:马 勇
辅导员:刘军(数学) 程爱萍(语文) 赵德兰(英语) 王军(科学)
王艳萍(体育) 郑松龙(德育) 王琴(教科研)
班委会:班长:夏阳 副班长:查丽群 生活委:汤明 宣传委:成琛 学习委:袁艳
学 员:谢小庆 张杰 魏雯雯 / 黄学敏 / 查丽群 杨娟 汪雪梅 何雅婷 /袁艳 成琛 汪玲 /潘荣升 王路 杜爽 王希钰 / 夏阳 刘茹 朱明蕾 汤明 何生倩 吴丹丹 艾丹丹 汤仁青 / 徐婧
附2:青年教师发展班2014-2015学年第一学期具体安排:
九月:
1.组织发动、制定计划,明确要求。
2.学习《江宁小学教学常规要求》和电子备课平台使用。
3.启动针对新教师的“青蓝工程”,达成师徒结对。
十月:
1.分学科听课、评课、交流。
2.读书沙龙
3.青蓝结对巩固:青年教师在师傅帮助下,制定个人专业发展规划。
4.丰富“青年教师发展空间”,展示与分享精彩博客。
十一月:
1. 论文、案例、课题的撰写培训。
2. 与兄弟学校开展“新教师献课”交流。
3. 青年教师微讲堂
十二月:
1.青年教师基本功竞赛(粉笔字)。
2.青年教师微讲堂
3.青年教师自查、结对教师检查其教学“五认真”,迎接区教学工作大检查。
元月:
1.培训小结。
2.年度考核与评选优秀学员。