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江宁小学“读准拼音 说好普通话” 竞赛总结

发表日期:2015/12/10 13:44:31 出处:本站 作者:刘军 有639位读者读过

 

江宁小学“读准拼音 说好普通话” 竞赛总结

 

汉语拼音是识字和学习普通话的工具,是阅读的前提和基础,也是每一个人具备终身自学能力的先决条件。因此,在小学语文教学特别是低学段语文教学中,汉语拼音教学占有十分重要的地位。为了调动低年级学生学习的积极性,进一步巩固和提高学生所学过的汉语拼音知识,营造学习拼音的浓厚兴趣,提高学生汉语拼音书写的能力,使一年级学生拼音书写规范化,我校于1210日前举行了一年级汉语拼音竞赛。

此次竞赛,每班先是集体参加竞赛测试然后按班级评出集体奖,重点是看拼音写词语、音节词语连线、给汉字注音。通过这次拼音比赛活动,我们看到了一年级语老师的教学实力,考察了低年级学生学习的真实状况,激发了学生主动学习拼音的乐趣,也为以后学习语文知识打下了扎实的基础。

从本次竞赛也看出个别班级与平行班之间差距较大,所以也请相关教师积极调整自己的教学,做好补差工作。

 

 

 

本次竞赛名次如下:

团体一等奖:一(1)班  任教教师:杜云珠

团体二等奖:一(3)班  任教教师:熊进燕

团体三等奖:一(4)班  任教教师:宋宝珠

 

附成绩单:

 

江宁小学“读准拼音 说好普通话”竞赛成绩统计表

学科

班级

参考人数

总分

均分

及格数

及格率

优生数

优生率

总效

名次

一语

①班

56

5546

99.0

56

100.0

56

100.0

99.6

1

②班

54

5113

94.7

53

98.1

47

87.0

94.5

5

③班

54

5288

97.9

54

100.0

52

96.3

98.4

2

④班

53

5050

95.3

53

100.0

45

84.9

95.1

3

⑤班

54

5158

95.5

51

94.4

51

94.4

94.9

4

⑥班

52

4654

89.5

49

94.2

37

71.2

87.7

6

合计

323

30809

95.4

316

97.8

288

89.2

95.1