您的位置 >>教师发展 >>阅览文章

读《教师的建议》有感(钱彬)

发表日期:2015/12/5 10:55:00 出处:本站 作者:钱彬 有552位读者读过

   作为一名新教师看这本书的时候觉得里面是满满的营养,如果把教育能力看作是一瓶满满的水的话,那么我现在的水平也就是刚刚开始聚水的阶段,浅得见底,我需要不断从生活实践和理论上不断锻炼自己的能力。
    《教师的建议》这本书对我的帮助很大,它教会了如何去做一名真正的老师,如何去做一名真正的好老师,里面的很多建议都是与自己息息相关的,都会让自己受益匪浅。比如:第4条《把基础知识保持在学生的记忆里》。作为一名语文老师,特别是一个中年段语文三年级的老师,我深刻的认识到基础知识对于三年级孩子的重要性,不管是书上要求会背的基础知识,还是需要自己去课外积累的基础知识,对于三年级的小学生来说都是这样,拿他们做作业来说,首先三年级的孩子常常会写错别字,而且这些错别字大部分都是学过的,有的同学今天会写,明天又忘,对基础知识记并不牢靠。我们知道小学阶段是学习的积累阶段,特别是对于语文学习,更是一个积累的过程,万丈高楼平地而起,不积跬步无以至千里,没有一点一滴的积累,就无法铸成孩子的知识大厦,同样如果基础知识不牢固,这座大厦也会摇摇晃晃经不起一点的风吹雨打。对于三年级学生学习语文来说,什么是最困难的,通过看他们做的试卷就可以发现,阅读和作文,而阅读和作文正是积累才能获得好成绩的部分,书读多了才能会思考,书读多了才会有更多更好的词汇,不然有的同学写的作文写的枯燥乏味,没有一点点生趣,这并不是他们不会写,只是没有好的句子来表达出他们的想法,所以对于学生来说,尤其是对于三年级的学生来说,基础知识是非常重要的,只有地基打牢,楼才能建高并且稳固。