江宁小学教职工法制宣传教育工作计划

 一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导，以素质教育为主线，以法制宣传教育为重点，以不断提升全校教师的法律意识和法律素质为目的，深入贯彻落实科学发展观，结合我校实际和“六五”普法工作要求，不断推进学校依法治校工作进程，使全校教师做到人人知法、懂法、守法、用法，努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。

二、工作措施

（一）健全组织领导，狠抓责任落实 健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长，副书记、副校长任副组长，以政教处等处室主任、团委书记、为成员。

组长：对法制宣传教育工作全面负责。

副组长：纪委书记及各位副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。

团委：认真抓好共青团员学习法规、法律文件工作，

工会：对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育，进行依法执教工作的督导检查。

其他处室、年段：积极配合学校,认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。

（二）加强对教职工宣传教育，自觉运用法律手段管理教学 2016 年， 要在原有政治与业务理论学习的基础上， 继续学习《宪 法》、《教育法》、《教师法》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规。法律知识的学习列入学校中心组学习、教职工政治学习和教师继续教育之中，健全学法制度，保证学习的时间和质量。

通过学习，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动， 领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的 法规基本知识，强化法制观念，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

（三）以法制宣传教育为主线，建立社会育人网络，拓宽教育渠道

（1）在学校内部，建立法制宣传教育管理网络，形成法制宣传教育四条线，即政教工作线、 团委工作线、 教学管理线、 后勤服务线， 实行全体参与，全员育人。

（2）学校、社会、家庭紧密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不同侧面，不同角度，对教师进行全方位法制宣传教育渗透，形成强大的正向合力。

（3）加强阵地建设，不断优化校园育人环境。建立法制宣传教育宣传栏、宣传橱窗、板报等，充分利用广行法制宣传，使法制宣传教育工作有声有色，形象感人，让教师置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响。

（4）把法制宣传教育纳入活动中,通过组织开展系列活动。定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、征文等活动，进行法制宣传教育。

 

 

                                                        2016年3月2日