江宁小学教学视导公示

(总第53期)

一、视导人员：任照平  马勇     徐安斌   王琴   杜云珠 

王路    陈海勇

二、视导时间：2015 年 11 月5日（十周四）

三、视导年级：  六年级

四、视导学科：语文 数学　英语  体育  美术  音乐  科学  实践

五、视导内容：听课、查“三认真”

六、视导对象：

马耀虎       蒋飞       刘小燕    朱明蕾     王  萍  王艳萍      

郑松龙     刘军       陈  健   严小牛     孙家俊  赵德兰      

吕文义       赵俊       刘  茹    王  军     潘荣升  王希钰             

七、分项点评：

总评：新一届六年级教师能发扬我校毕业班团结、合作、竞争的团队精神，工作中勇挑重担、求真务实，这是一支肯吃苦、能战斗的队伍。六年级任课教师中有学校行政5人、另有,朱明蕾、王希钰等6名教师参加校庆节目的排演工作。虽对教学工作有一点影响，但他们没有因此而懈怠。六年级的行政人员能够带头做好备课工作，严小牛、王军两位年轻行政教学工作扎实、认真。吕文义、王艳萍、王萍老师备课内容详细，书写认真。马耀虎、赵德兰备课量足，备课认真。

严小牛作为年段主任能处处起到模范带头作用，年级组、班级管理、教研组管理尽职尽责，同时圆满得完成了教务处的相关工作，书法竞赛、诗歌竞赛都是由严小牛老师负责。马耀虎老师、孙家俊老师到校最早，和学生一起晨读、讲评作业。马耀虎语文课上能运用学案引导学生自主学习，50岁的老教师敢于教改实践，努力改进自己的教学方式，这本身就值得钦佩。王军老师、马耀虎老师通过周记形式培养学生写作习惯，并给与点评，效果不错。赵德兰老师任教六年级英语教学工作，各项材料字迹工整，栏目齐全，做事一丝不苟，特别是看到她的单元自测分析表，对没有过关的学生能给以个别辅导后重新检测，并做前后对比，教学工作非常扎实、严谨，工作细致到位，值得老师们学习。

备课：六年级教师兼课较多，语数外教师压力较大，因为面临区级调研，承载着学校教学质量终端显示的重任，主课备课较认真，在对兼任学科的备课还存在着复备简单，教后小计流于形式的现象需改正。

上课：六年级教师教学上肯钻研，课堂教学能较好的把握教材，能较好预设，课堂上重视学生能力的培养，总体较好。平时年级组内教研气氛较浓，对教材、学生的研讨较好。多位教师的课堂教学为优秀等次。刘小燕老师代表学校参加了英语白板比赛。

从乡村教育联盟启动仪式活动中反馈回来的信息，对比我校教学现状，全体教师需从提高对教材的研读、学生合作学习的效率、课堂师生、生生多点互动等方面下功夫，将课堂小组合作、交流 、展示的模式真正建立起来，让课堂“活”起来。全体教师要认真学习，把握课改前沿方向，积极行动起来，借鉴成功经验，积极实践，适时反思、总结，争取形成我校的课改模式。

自测补差：普遍做的较好，此项工作13名教师的质量处于高端水平。特别是数学教师，能充分利用每周一练提高学生能力，重视学困生的辅导，对重点知识、章节补差到位，工作细致。

作业

总体水平较好，但仍存在批改不够规范的地方，表现在批改符号、批改格式（没有做到一题一批），书写等级潦草上，需注意，小处也不可随意。

听课：

此项工作较好，年级组内青年教师能自发相互听课并参加校内教师的磨课活动。严小牛、王军、郑松龙、马耀虎、赵俊、刘茹、潘荣升、蒋飞、孙家俊、刘军、赵德兰、王希钰老师都能主动参与到学科教学的磨课活动。

八、个体反馈

九、整改意见

（见上述个人反馈）望各自自省自纠。

十、量化评价

江宁小学教学视导六年级教师“五认真”评分一览表

优秀率：9÷18＝50%