江宁区江宁小学第二十七届科普宣传周活动总结

 

根据区教育局的有关精神，我们江宁小学在今年5月18日至24日开展了科普宣传周活动。其间积极组织全校学生开展普及科学知识、传播科学思想、弘扬科学精神的科技活动，本次活动以以“科学生活、创新圆梦”为主题，突出科学运动、科普惠民的活动内容，彰显科技与体育融合、科技与生活同行的活动特色。活动组织形式多样，内容丰富多彩，收到了良好的效果。

一、领导重视，周密安排。

这次活动受到了学校领导的重视和支持，学校成立了以褚裕锋校长任组长的江宁小学第二十七届科普宣传周领导小组，制定了具体实施方案于5月15日下发各班级，并认真做好各项筹备工作。

二、发动宣传，落实到位。

1.学校用电子屏宣传“热烈祝贺第二十七届科普宣传周活动隆重举行”，滚动播放本次活动主题、活动安排，利用宣传橱窗宣传相关活动材料，并利用校园广播向同学们详细解读了本次活动方案，在校园内营造浓厚的科普宣传氛围。

2.学校校园网发出科普活动安排的通知，落实活动内容。

3.5月18日“国旗下讲话”时向同学们介绍活动安排，进行活动倡议。

4.各班在集中发动的基础上，根据学校活动方案，积极参与。

三、内容丰富，收效明显。

1．“节约资源、保护环境、科学生活”倡议书向家庭、社会发放。家长、社区群众反响热烈，纷纷在回执上留下自己的心声，决心积极响应，提倡节约、环保。

2．全校各班出了一期以“节能低碳，科学生活”为主题的板报，以班级板报为主阵地，对学生进行面对面的科普宣传和教育，并在图书室借来科普图书，要求每人至少阅读一本科普读物。

3．少先队大队部在周一前在校园橱窗展出科普知识展板。吸引了全校学生乃至家长们聚集驻足观看；校红领巾广播站周二、周三、周四连续播出科普专题节目，邀请到卫生室康老师给大家主讲《H7N9禽流感知识与预防》、安保办王主任给大家主讲《防震知识与逃生技能》、体育组王老师给大家主讲《科学运动、科学营养与科学生活》。

4.星期一中午十二点半，全校师生利用校园网络电视观看了以“低碳生活”为主题的科普宣传片，并积极引导学生展开讨论，写下观后感。

5．星期三中午十二点半，在阶梯教室进行了三到五年级“科学幻想画”绘画竞赛，王若儒、赵语璇、王福萍等同学分获各年级组一等奖。学校组织了科学教师对获奖同学进行了集中辅导，期望他们能在区级科学幻想画比赛中获得好成绩。

6.周五，学校德育处将同学们上交的“五小”作品进行评审，评出了10项获奖作品，并对其中部分作品提出修改意见，请同学们继续修改、加工，准备参加区级竞赛。学校在十五周升旗仪式上给获奖同学开颁奖会，并在学校网页上展示了部分获奖作品照片。

7.周五，学校分年段开展了科普知识竞赛，选出了一百七十多名同学拟参加省级金钥匙知识竞赛。

8.学校举行“康居乡村”主题征文比赛，收到三到六年级同学上交的127篇稿件，评出优秀作品15篇，选送了三篇作品参加区级比赛，全部获奖，其中，丁冉同学的《腾飞吧，黄龙砚》荣获一等奖第一名。

本次科普宣传周活动的开展不仅巩固了同学们的环保意识、科学生活意识，还增长了同学们的科学知识，更重要的是，同学们在参加各项活动、竞赛过程中，增进了和家长、同学、老师的交流，真正影响到了同学们自己乃至整个家庭、社会的生活。

科普周活动虽然结束了，但科普活动永远不会结束。我们将以此为起点，因地制宜，继续开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。