江宁小学语文组开展“同课异构，递进循环”课堂教学研讨活动

    4月12日，我校中年段老师张杰、史小祥、钱彬向全校开了三节公开课，虽然他们选的课文都是一样的——三年级下册的《赶海》，但是经过备课组集体备课， “同课异构”使得每节课都有自己鲜明的特色，可谓教无定法、百家争鸣。中午午休的时间，大家趁热打铁，将自己的教学反思，评课记录整理了出来。下午教研活动时间，全校的语文老师齐聚在一起，观摩中年段语文教研组的研讨活动。首先是这三位上课教师陈述自己的备课思路和课后的反思，紧接着是每节课的主评人对这节课的点评，最后是同去听课的教师对他们发言的补充。整个研讨活动场面热烈，气氛和谐，所有的语文老师都能从中有所收获。由于时间仓促，如果能将三节课分开时间段来展示，也许会有更多集体备课的时间，这样展示的课堂一定也会更好。总之，我们坚信只有经过真研讨，真反思的课堂才会更加精彩，这样的教研组也能走的更远。