评课人

李雪梅

所在备课组

高英

执教人

王希钰

年级学科

五年级英语

评课时间

2016/4/13

执教课题或教学内容

Unit6 In the kitchen

本节课为语篇教学，课型设计符合语篇教学的要求，也符合本校本班的学生特点。同时，它也符合新课程新标准的教学新理念。一节课下来，教学过程完整，教学目标明确，教学练习内容设计由浅入深，层层递进，教师启发引导得当，学生学有所获，是一节实实在在的有效的公开课。具体表现在：

     1).运用了多媒体教学手段，视听结合，说写兼顾，容量较大，大大地提高了学生学习的兴趣。首先，在热身与导入环节部分，运用Enjoy a song。 What＇s the song about?帮助学生进入这单元的话题，在歌曲中学习了vegetables，增强了生词学习的趣味性，同时也调动了学生们的学习积极性。

2).知识传授方面，逐层深入，符合教学规律。本节课王老师将语篇分为两大板块来进行教学即Cooking time 与 Dinner time设置了图片与句型相匹配的任务来统领本节课教学。新授之前，设置一个欢快的Chant复习了现在进行时的肯定陈述句。新授完之后，用同样欢快的Chant复习了现在进行时的一般疑问句（本课重点），前后呼应，课堂气氛轻松，欢快，愉悦，学生在具有很有节奏感的鼓点音乐中轻松掌握本课所学内容。

3).提问面广，学生参与面大，师生配合融洽。

4).最为亮点的是，教师能通过课文内容发掘其深刻的教育意义，即新授完父母为我做饭之后，王老师设计了一个拓展环节，即“我”今天放学早，“我”要为父母做顿饭（运用所学句型进行对话）。做到了德育与教学同步。