基于儿童  基于课标

                        ——南京市高淳、溧水、江宁三区联片教研活动

5月6日，在区教研室的组织下，南京市高淳区、溧水区、江宁区数学学科联片教研活动在江宁中心小学顺利举行。本次活动主题为基于儿童基于课标的数学课堂教学。

本次活动一共分两个会场，江宁中心小学任照平校长执教了《认识面积单位》、江宁区科学园小学郭伟杰执教《三角形内角和》、高淳宝塔小学黄文魁执教了《认识三角形》、溧水和凤小学张云兰执教了《长方形和正方形的面积》、江宁小学陈海勇老师执教了《乘法分配律》 。来自三区计90名教师参加此次活动，南京市教研员朱宇辉老师全程参加此次活动，并做了精彩点评。

区教研室戴厚祥主任在研讨中指出：数学课应该是一个真正发生的过程，要暴露学生思维过程，是一个学生在创造、再发生的过程，课堂教学中要重视操作，让学生在丰富的体验中感悟、要重视学生发现问题、分析问题、解决问题能力的培养，重视回顾与反馈，帮助学生在回顾与反思中沟通新旧知识的联系，使知识结构化、系统化。

南京市教研员朱宇辉老师在点评中强调：基于儿童、基于课标要落实到课堂教学行为上，首先要从儿童的感受入手，其次要让儿童的学习“看得见”；第三，要让儿童的表达“看得见”。

本次活动时间紧，江宁小学为此次活动的顺利积极筹备、组织有力，活动取得了圆满成功。