青年发展班

义卖活动做中学

江宁小学 徐婧

 

每年我们学校都会举办“爱心义卖活动”，每到这一天，孩子们都踊跃捐物、购物，将义卖募得的资金捐给需要帮助的小伙伴。而这也是考验班级凝聚力的时候，前前后后有许多事情需要操心。

活动前，班级开展了一次讨论会。会上大家你一言，我一语，讨论得不亦乐乎。众人拾柴火焰高，不一会儿，黑板上写满了注意事项和人员安排。为了促销形式，大家争得面红耳赤。有的说：“广告是直抵人心的宣传，是成功的一半。”“老师，宣传海报我和徐佳瑞包了！”小娜以迅雷不及掩耳之势站出来。平时黑板报工作也是他们首当其冲，说来惭愧，黑板报都是这俩家伙催着我要主题。我正在暗自得意之时，下面又传来一个声音：“老师，我妈妈带我逛街总会收到一堆宣传单，我觉得我们可不可以成立一个宣传小组，每人拿着一张宣传单为我们的顾客细心介绍呢？”“太棒啦！”我禁不住喊出声来，“我怎么没想到!哈哈哈哈……”大家都明白了这主意深得我心。就这样“爱心义卖”讨论会如火如荼地开了一节课，“叮铃铃——”铃响了，还有学生积极进言。

到了这天，后勤组扛起桌椅，三五成群来到了操场。售货员看守着自己的摊位，细心地管理着自己的一亩三分地。宣传员们有的吹着口哨，有的奔走在操场，卖力地宣传着自己的物品。一切工作都有条不紊，最受欢迎的是我们推出的“抽奖”活动，包抽包中。活动分一、二、三等奖，每次抽奖5元，这个价格也是孩子们通过讨论指定的。果然这个做法取得很大的成效，越来越多的顾客蜂拥而至，负责这个项目的收银员不时传来捷报，大伙也干得更加卖力了。

但遗憾的是，活动过程中还是有些不尽如人意的地方。宣传单的随意丢弃，放置摊位前的手忙脚乱。总的来说，认真组织一次这样的集体活动还是意义非凡。

1. 团队合作，角色合理安排

一场有序的义卖活动需要各个岗位的人们各司其职，有宣传员，有售货员，有定价员，有后勤队……每个孩子身上都有闪光点，这些在我们平时的学习生活中不容易被发现，而生活教会了他们很多，这样的活动也是他们展现自己的平台，使他们锻炼团队合作精神的时候。当有困难时，能不能收敛自己的脾气，静下心来，大家一起商讨对策；当累了渴了时，能不能坚持下去，为活动的顺利开展出力……不知不觉中，我们都在角色中成长。

2. 口才锻炼，体会奉献力量

“嗨！同学，这个怎们卖？”“啊？这么贵？”“能不能便宜点？”这时候售货员们都会开启大炮模式，一堆说辞喷薄而出。我在旁听着不禁诧异，他们真是天生的演说家。这之间他们还会不断地总结经验，变换花样的叫卖着，最后变成了买一送一，买一送二。各个摊位之间还进行比拼，看着有个卖铅笔的摊位早早的就被一抢而空，他们又羡慕又佩服。层出不穷的叫卖方式充斥着摊位，引来一批批顾客，小小售货员们乐此不疲，抓住了顾客的心理，展现着逐渐成熟的沟通技巧。

3. 体验生活，积累写作素材

生活是写作的源泉，生活为学生的写作提供了丰富的素材，而写作也是一种生活，是现实生命价值的一种呈现方式。作为一名语文教师我深知体验对于写作的重要。纸上得来终觉浅，巧妇难为无米之炊，如此别开生面的义卖活动无疑又给孩子们一个丰富的体验。在我切身体会到义卖活动的时候，孩子门的很多感受是直观的，他们的心智也会更加成熟，写出来的文章不仅有趣，而且有意义。

在孩子的童年，留下这样一场场倾心付出的“爱心义卖活动”，比任何说辞都更有意义。