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关于做好2012年江苏省中小学教师正高级专业技术资格评审推荐工作的通知(转发)

发表日期:2012/10/16 15:55:27 出处:本站 作者:zhengsonglong 有1208位读者读过

关于做好2012年江苏省中小学教师正高级

专业技术资格评审推荐工作的通知

 

各中小学、幼儿园:

现将2012年中小学教师正高级专业技术资格评审工作有关事项通知如下:

一、评审范围和对象

评审范围:各幼儿园、普通中小学、特殊教育学校、工读学校、教师发展中心(教研室、教科所、电化教育馆)和少年宫。

评审对象:上述学校和教育机构中专门从事学前教育和中小学教育教学与研究工作,取得国民教育学历并获得相应教师资格的在职在岗教师。

二、评审和推荐名额

全省计划评审产生34名正高级教师。根据各区教师队伍总量,市局下达给我区推荐指标4人。推荐时应注意学段、学科分布,向一线优秀教师倾斜。

三、推荐评审条件

依据《江苏省中小学教师专业技术资格条件(试行)》(苏职称〔20123号)和《江苏省幼儿园教师专业技术资格条件(试行)》(苏职称〔20124号),开展中小学教师正高级推荐和评审工作。

各校在推荐工作中,要面向参评教师开展学风教育,杜绝弄虚作假行为。要坚持资格条件标准,以教育教学一线优秀教师为重点。正副校长必须坚持上课,近五年每学期周课时均在规定课时以上。学校和其它教育机构在近三年内有违反“五严”规定并被通报批评和查处的,单位主要负责人和直接责任人等不得推荐。教师近三年内有从事有偿家教等违法、违规行为的不得推荐。

四、推荐审核程序

(一)个人申报。

1020前,符合中小学或幼儿园教师正高级资格条件的教师提出书面申请,按规定提交申报材料。

(二)单位推荐。

1026前,所在单位按照公开述职、成果展示、民主测评、组织推荐等程序开展推荐工作。公开述职和教师测评一般结合进行,参加人数不少于学校或单位教师总数的70%。学生测评人数不少于两个班的学生。教科研训等人员面向指导服务对象开展测评,人数不少于30人。申报人员及其直系亲属回避。

(三)资格审查和上报推荐人选。

1030区教育和人社部门对申报人员进行资格审查和材料核实,确保所有申报材料真实、完整。并在市下达的推荐名额内择优推荐上报市教育局。

五、报送材料时间及要求

各学校于20121029日上午将评审材料报送区教育局职称办。推荐过程中有问题请及时与区教育局职称办联系(联系电话:52181813)。报送材料要求见附件。

附件:1. 2012年正高级教师任职资格申报人员信息表

2. 江苏省中小学教师正高级评审表

3. 江苏省中小学教师正高级评审简表

      4. 江苏省中小学教师正高级报送要求

      5.《江苏省中小学教师专业技术资格条件(试行)》(苏职称〔20123号)、《江苏省幼儿园教师专业技术资格条件(试行)》(苏职称〔20124号)

 

 

 

附件1

                                  

 

类   号       

 

江苏省中小学教师正高级

评审表

 

 

 

 

学校名称:

 

所在省辖市:

 

   名:

 

申报学科:

 

现任专业技术职务:

 

 

 

 

 

填表日期:                

 

江苏省教育厅制

江苏省职称(职业资格)工作领导小组办公室监制


 

 

填表说明

 

1.本表供中小学(幼儿园)教师申报中小学教师正高级使用,评审表一式3份。审批盖章后,本人人事档案、县(市、区)、市教育局各存1份。

2.本表第18页的内容由本人填写,学校审核;其余内容由学校有关职能部门填写。

3.按表中各栏目要求填写,要求真实、全面地反映申报人员水平、能力和实绩。某些栏目填写不下,可另加附页,并装订入内。

4.本表用钢笔、签字笔填写,或用计算机打印。

5.本表一律16K大小,正反打印,不得放大或缩小。

 


一、基本情况

姓名

 

性别

 

出生年月

 

参加工作时间

 

身份证

号码

 

教龄

 

现任党政

职务

 

班主任

工作年限

 

全日制学历、学位及取得时间

 

现所教学段与学科

 

在职最高学历、学位及取得时间

 

现任专业技术职务任职资格及何时经何评委会评审

 

团体中任职情况

参加学术团体及在

 

 

现奖

职励

以和来荣

获誉

何称

表号

 

荣誉称号

表彰奖励名称

获奖时间

授奖部门

获奖级别

排名/总人数

 

 

 

 

 

1


二、学习、工作经历

1、学习经历(从初中毕业后填起)

起止时间

毕业学校

所学专业

学历

学位

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、工作经历

起止时间

在何地、何学校(单位)何岗位任何职

备  注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2


三、任现职以来参加继续教育情况

起止时间

进修国家、学校或单位

进修内容

进修成绩

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、职称计算机考试(考核)情况

时间

组织单位

科目

成绩

合格证编号

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

注:限填国家、省职称工作职能部门的考试、考核。

 

3


五、任现职以来教学工作情况

(任现职超过5年的,填写近5年的教学工作情况,按学年逐年填写)

起止时间

任教学校

任教学科

授课年级

及班级

周课时

学年

总课时

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

审核人签字:                                教务部门盖章

         

4


六、任现职以来承担班主任及其他教育教学管理工作情况

(任现职超过5年的,填写近5年的情况,包括担任少先队大队辅导员、教研组长、年级组长、校级中层及以上管理干部等情况)

起止时间

任职班级或担任职务

工作内容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

七、任现职以来指导青年教师情况

(指正式签定培养责任书的青年教师)

起止时间

对象

指导形式

指导成效

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5


八、任现职以来开设研究课、示范课、专题讲座等情况

(任现职超过5年的,填写近5年的情况)

时间

  

在何范围开设

组织单位

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6


九、任现职以来教科研主要业绩成果

1、公开发表或出版的论文、论著、教材情况

发表(出版)时间

论文、论著、教材名称

本人承担部分

期刊(出版社)名称

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:论文应是独立或第一作者,论著须注明本人承担章节、字数。

7


2、承担的教科研课题及获奖情况

课题起止年月

课题名称

课题下达部门

本人角色

获奖情况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:本人角色指主持或排名。

 

8


十、本人任现职以来工作总结


工作总结

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     

 

9


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本人郑重承诺申报材料所填内容和提交的材料真实可靠,无弄虚作假和抄袭等行为。

承诺人签名(手写):                                     

 

10


十一、学校推荐意见

学校民主测评情况

参加人数

        

召集人签字

 

同意人数

 

不同意人 

 

弃权人数

 

 

学生测评(教科研部门服务对象测评情况)

参加人数

        

召集人签字

 

同意人数

 

不同意人 

 

弃权人数

 

 

 

 

 

 

 

(对本《评审表》填写的各项内容是否属实及是否同意推荐签署意见)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(单位公章)

                 

 

 

11


十二、县(市、区)审核意见

 

 

 

 

 

 

                                                     

     县(市、区)教育局                               县(市、区)职称办

                                                          

 

十三、省辖市推荐意见

 

经评议,       推荐该同志申报中小学正高级教师任职资格。

               推荐委员会主任签字:                  

                                             

学科组人数

 

     

备注

同意

人数

 

不同意人 

 

弃权

人数

 

 

评委会人数

 

     

备注

同意

人数

 

不同意人 

 

弃权

人数

 

 

十四、省辖市审核意见

 

 

 

 

 

省辖市教育局                                    省辖市职称办

                                                          

 

12


十五、省中小学教师正高级任职资格评审委员会学科评议组评议意见

 

 

经评议,该同志         具备中小学教师正高级任职资格。

 

 

                 学科评议组组长签字:                      

 

             

总人数

参加人数

     

备注

 

 

同意

人数

 

不同意人 

 

弃权

人数

 

 

 

十六、省中小学教师正高级任职资格评审委员会评审意见

 

 

经评审,该同志     具备中小学教师正高级任职资格。

 

 

 

             评审委员会主任签字:                    

                  (评委会公章)             

总人数

执行委员数

     

备注

 

 

同意

人数

 

不同意人 

 

弃权

人数

 

 

 

十七、省职称主管部门登记备案意见

 

 

 

 

 

(单位公章)    

                                                                  

13


附件2

江苏省中小学教师正高级评审

申报人员情况简表

 

学校名称

 

姓名

 

性别

 

出生年月

 

申报学科

 

学历、学位及

所学专业

全日制学历:                 所学专业:

在职学历:                   所学专业:

现教学段与学科

 

班主任

工作年限

 

现任专业技术职务及首聘时间

 

参及加任学职术情团况体

 

 

 

 

任获现综职合以奖来

荣誉称号、表彰奖励名称

获奖时间

授奖部门

获奖级别

排名/总人数

 

 

 

 

 

 

 

 

近五年教学工作情况

起止时间

任教学校

任教学科

授课年级及人数

周课时

学年

总学时

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

近五年开设研究课、示范课、专题讲座等情况

 

    

在何范围开设

组织单位

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

公开发表、出版的论文、论著、教材情况

发表(出版)时间

论文、论著、教材名称

本人承担部分

期刊(出版社)名称

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

承担的教科研课题情况

课题起止年月

课题名称

课题下达部门

本人角色

获奖情况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


附件3

江苏省中小学教师正高级

评审材料报送要求

 

一、各校报送材料及要求

《江苏省中小学教师正高级评审申报人员名册》,请用EXCEL表格制作,一式2份,加盖学校公章。申报名册、评审表和评审简表均发送电子版文件至指定邮箱(jnqgm@126.cn)。

二、申报人员报送材料及要求

不统一印制申报材料袋,请申报人员按下述要求提供材料。申报人员材料分为四类:

第一类:评审表格,不需装订。

1.《江苏省中小学教师正高级评审表》,16K,一式3份。《评审表》中凡申报者本人填写的栏目,须经学校有关部门逐页审核,并由审核人签字、盖章。

2.《江苏省中小学教师正高级评审简表》,A3大小,一式15份。《简表》填写的是申报人员最主要的业绩成果,学校应严格审核。

第二类:各类佐证材料,按目录要求装订成册。

佐证材料中所有复印件,均须经学校对照原件逐一审核,审核人要签名,并加盖公章,确保材料的真实性。

第三类:论文、论著、教材代表作,不需装订,单独装袋。

公开发表的论文和正式出版的论著、教材代表作,均需提供原件。教师限报5篇(部),教科研训人员限报8篇(部)代表作。

第四类:承担课题和教科研获奖情况,按课题装订成册,单独装袋。

每一个课题应含四种材料:1.课题立项报告或下达文件;2.研究报告或发表的论文等;3.结题报告或课题获奖证书;4.教科研成果应用情况说明,由本人撰写,限1000字,主要说明成果的推广效果。

限报主持或作为主要成员参与的省级以上课题或省级二等奖以上课题。

三、申报人员送审材料袋格式要求

1.送审材料袋封面(A4大小,粘贴于送审材料袋封面)

地区:_____________         学段:高中  初中  小学

幼儿园  教科研训部门

 

江苏省中小学教师正高级评审

送 审 材 料 袋

 

学校名称:_________________

    名:_________________

评审学科:_________________

 

 

     

 

 

 

2.第二类佐证材料目录A4大小,粘贴于第二类佐证材料封面)

     

材料种类

材料名称

份数

页码

备 注

申报资格

教师资格证书

 

 

复印件

最高学历、学位证书

 

 

现职称证书

 

 

职称计算机合格证书

 

 

综合性

 

省辖市级以上优秀教师等综合性表彰奖励证书

 

 

复印件,限5

教学工作

县(市、区)级以上公开教学(学科讲座)等材料

 

 

证书原件(下达任务的文件可以是复印件),原则上是近5年的,限15

省辖市级以上教学竞赛和各类骨干教师称号证书

 

 

原件,限6

专业示范

指导青年教师材料

 

 

原件,签定的协议书、青年教师获奖证书。限3位教师

学术团体任职

 

 

原件(任命文件可以是复印件),限5


3.第三类提交的论文论著教材目录A4大小,粘贴于第三类材料封面)

发表(出版)时间

论文、论著、教材名称

本人承担部分

期刊(出版社)名称

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教师限提供5篇(部),教科研训员限提供8篇(部)。

 

 

 

 

 

 

 

4.第四类课题及教科研获奖材料A4大小,粘贴于第四类材料封面)

课题起止年月

课题名称

课题下达部门

本人角色

获奖情况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

限提供主持或作为主要成员参与的省级以上课题,以及省级二等奖以上教科研获奖。