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信让两颗心更靠近(徐婧)

发表日期:2016/11/30 8:58:10 出处:本站 作者:徐婧 有573位读者读过

信让两颗心更靠近

——记一次家长会

在电子通讯发达的今天,书信似乎已渐渐淡出人们的生活,但每每读到丰子恺等大家写给子女的信,感动不已。书信,感情真实,既有生活的气息,又历久弥新。在我上学的时候,和父母沟通印象最深的不是经常面对面的家长里短,而是大学期间,一个人独自在外,父亲发来的一则短信。虽然短短六十字左右,但我知道每一句话他都反复校正过,这则短信我一直存在手机里没删,格外珍贵。然而由于种种原因,手机报废,短信也未得以保存,怅然若失。现在回想起来,只能依稀记得里面的内容大概是教我不卑不亢,他们永远是我坚强的后盾之类的话。我想,如果这是一封手写的书信该有多好,那我就能好好保存。所以,我坚信书信的力量。

家长会是家校合作的一个纽带,家长会是一个班集体的大聚会。学生家长可以了解到孩子们在学校的表现,了解整个班级的情况,老师也可以了解小孩在家的表现,家长之间也能进行教育方法的切磋,从而共同进步。每次家长会老师们都会精心准备PPT,,里面内容丰富,有孩子们在学校的表现,有一些教育技巧。认真的家长认真笔记,自然会有收益,然而不尽人意的地方还是屡见不鲜。家长会稍不注意会变成表彰大会或是批斗大会。导致成绩偏差孩子的家长不到会,开会的内容也就无法传达给他们。农村小学,孩子们身处的家庭环境也很复杂。离异家庭,留守家庭,种种问题困扰着我们。班级中不少孩子作业不完成,屡次给家长打电话仍不见成效。如果无法进行有效及时的沟通,孩子的问题会愈演愈烈,然而不少家长对自己的责任没有那么清晰,认为孩子交给学校、教给老师就行,自己弃之不管了。这次家长会,我在想从端正他们思想着手,又能将这些话不至于是过眼云烟,没有痕迹。是否我也能通过书信跟他们交流,深思熟虑之后,结合自己的感受,我将自己的一些想法写进了信里。

各位家长:

你们好!

很有幸,孩子让我们聚在了一起,接手这个班级已两个月有余,这个班级的情况,我想你们应该比我更熟悉。这个班的孩子热情洋溢,个性鲜明,人才济济。你瞧,爱动脑筋的顾伟,温柔可人的朱涵,有男子气概的吕凡,会功夫的姜承迅,还有奇人陈逸俊……(这是班里孩子自己写的)身为他们的父母,我想,真是幸福无比。我也想有这样的儿女,虽然没有为人父母,但我想如果我有一双儿女,我定会把他们捧在手心里。所以,我懂得,他们是上天赐的珍宝,一定是你们最重视的生命。然而,终有一天,他们会离开自己的庇护,踏入校园,走向社会。外面的世界很精彩,外面的世界很无奈。独自一人,面对世界,他们有了自己的经验,他们变得沉默寡言。不要害怕,他们只是有了自己的方式,自己接触世界的语言。温室的花朵来到了阳光雨露下,总要经过一番风吹雨打。您含泪站在雨中,让他们跌倒了自己爬,必要的时候拉他们一把。漫漫长路,他会碰见很多荆棘、坎坷,同时也会收获很多伙伴和心得。也许你要说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们怎么没有您想象中的那么“鞠躬尽瘁,死而后已”?相信我,所有的老师都在努力地为每一位孩子的成长保驾护航,所有的老师都是无私地把自己的学识传达给学生,他们已非常了不起。请相信,没有哪一个老师愿意看到自己的孩子受伤,因为我们知道他们来得太不容易。也请原谅我有时的疏忽大意,我只想让你们知道,我们也很努力。要说世界上最爱孩子的是谁?没有其他人,真的只有您自己!从他们呱呱坠地,就要给他们最舒适的环境,从他们会叫一声爸妈,就日日夜夜地想着怎么陪他们更好地走下去。人生总有磕绊,当他们碰到困难、遭遇不幸时,最信任的还是你。家,是一个人终身栖息的港湾,;家,是一个人梦最开始的地方。如果家都给不了自己温暖,那成就都有什么意义?当我取得进步了,我需要大声说出来,我需要您肯定的眼神;当我失败了,我也需要您的宽容、理解,不是我不努力,是我实在一个人太无力。我需要您的陪伴,需要您的鼓励,需要您的不离不弃。作为孩子的老师,我们都没有放弃,您又何必唉声叹气。纸老虎并不可怕,可怕的是我们还没有努力,却轻言放弃。我无意去指责,您做得对或不对,孩子是自己的,请把我他们成长教育的时机。也请原谅我的暴躁脾气,因为我从没想过父母竟会如此不努力。除了发脾气,我也无能为力。父母是门学问,看你付出多少精力。你的孩子将来会在哪里?他会不会恨你当时不努力?孩子的成长不等你,再难也要坚持不放弃。

师:徐婧

2016年11月11日夜

 

学习终归是自己的事,只有自己意识到学习的重要,才会有继续下去的动力。为此,我给班上近期表现有进步的一位孩子写了一封信,全班前朗读,在表扬他的同时,也给了其他孩子警醒。

亲爱的孩子:

你好!

突然想给你写这样一封信,有太多的话想跟你说。那是因为我欣喜地看到了你这段时间的进步。还记得初次见你,不高的个子,谈不上帅气,但眉宇之间总流露着几分调皮,几分可人。一段时间的相处,我认识到你不是个“乖”孩子,甚至有点难“处理”。也许是时间带给了你成长,你不再像以前那般暴戾,也懂得适当地收敛自己的脾气。我小心翼翼地处理着你和小伙伴的冲突,怕错怪了你,让你蒙受不白之冤,对这个世界再次充满了敌意。我清楚的知道,自己只是在象牙塔里做着最后的努力。因为我知道,只要出了校园,这个社会会残酷许多,不容许你留下任何蛛丝马迹。也许,社会会教会你许多,我就怕那时的教训已经来不及。我常常急切地看着你在原地逗留,挥舞着鞭子,却也无能为力。我本不是性格严厉,不愿你花太多的时间伤心哭泣。孩子,你不优秀,可以!但我只希望你知道,你可以做最好的自己。我欣喜,你在努力改变自己。原本空无一字的作业本,写得整整齐齐。我很高兴,虽然没有表露自己。看到你托着腮帮,抓耳挠腮地思考问题,我真想冲过去抱住你,你认真的劲儿真可爱。绿茵场上,看你默不作声地挥舞短绳,我真想走到你面前给你个大拇指,有这强健体魄,比什么都了不起。我没有这么做,我怕你会控制不住骄傲不已。你的努力,老师都看在眼里,希望你再接再厉。我不知道,将来你会在哪里,只希望以后碰到,你会说感谢有人渡醒了自己。孩子,你可知道,花有重开日,人无再少年,人生的路还要靠自己。

师:徐婧

2016年11月11日夜

当然,这只是我的一片热忱,孩子们怎么想,家长们对自己的孩子都有哪些话呢?我鼓励孩子们给自己的父母写一封信,鼓励家长们写回信,在书信中敞开心扉。诚然,书信是一种手段,一次彻夜长谈其实也不错,重要的是心与心的贴近。只不过,信让这份真心更持久,更醒目,更润物细无声。