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课例研讨 专家引领——江宁小学举行《践行中小学生守则》主题班会课赛课、评课活动

发表日期:2016/12/13 16:29:09 出处:本站 作者:郑松龙 有480位读者读过

     12月13日,江宁小学举行了《践行<中小学生守则>》主题班会课赛课、评课活动。

    本次主题班会课赛课、评课活动分两天进行,今天,三位班主任老师分别执教了题为《做时间的主人》《诚信从作业开始》《倾听,让你我更靠近》的班会课,课后,三位老师分别从“班会课的设计”、“教学难点和难点处理的得失”两方面谈了自己的执教体会,参与听课的班主任老师们纷纷对三节课发表自己的看法。最后,应邀担任本次赛课评委的三位区德育带头人倪筛琴、何德平、马勇老师做了精彩点评:倪筛琴老师结合课例将自己对班会课“结构与组织形式”“激情明理要联系生活、层层推进”“教师在班会课中的适时追问”三个问题的体会做了详细的分享;何德平老师就“班会课的设计、实施与班主任专业成长”“班会课与班集体建设”“班会课的评价”三个问题和老师们做了深入的探讨;马勇老师结合课例谈了“认识与知识”“仪式与形式”等八个方面的辩证关系。三位带头人理论联系实际,谈得深入浅出,通俗易懂,与会的班主任老师们也纷纷加入到探讨活动中,真正展开了思维的碰撞,迸发出思想的火花。

    活动尾声,宁小德育处郑松龙主任要求今天参与赛课和明天即将上课的的老师们认真思考自己的教案设计,邀请同年级班主任老师共同进行精心修改、完善班会课的设计;并请每一位参与活动的班主任老师抓住交流学习的灵感,抓紧撰写班会课评课记录,并认真将学习所得落实到班会课研究与实践中。