学期快结束了，写一写零零碎碎的吧。

1. 这学期听到的最感动的事

一年级有个男生，一次课间不小心把锁骨撞裂了，于是他每天上完上午的语文数学就回家休息了。有一天，他的妈妈看见我跟我说，犇犇上午上完课不肯回家，说下午有美术课，他要上完美术课再回去，他太喜欢美术课了。听到这，已经很感动了，感动的是孩子喜欢我的课，宁愿忍着疼痛去画画，也不要休息。这让我以后的教学更有信心，也会更加努力的做好自己。

2. 美术课的课堂管理

一年级的美术课堂不好管理。确实，对于我们小学科来说，学生感觉很放松，课堂就随意些，但是一年级的孩子不能乱，乱了就会收不住。班级太吵就很难讲课，心情也会变坏。我一直在寻找管理班级的好办法，不同的方法要用在不同的班级，教育学上讲究因人而异。有些班级孩子上课铃声响了还是静不下来，而且总是这样。我就会喊起立，让孩子们站一会儿，起到提醒的作用，孩子站起来后声音就会小很多，等安静下来就让他们坐下来。这样上课会舒服一些。

有个班级课堂很乱，特别是画画的时候，孩子会控制不住的讲话。我就在这个班找了个孩子，任命他为美术课代表，让他来管纪律。这个孩子自从当了课代表之后，每次画画都第一个完成，然后开始他的“工作”。点名批评、找帮手监督等等，他的方法还真不少，管的比我还好。我找到了一个管理人才，真是我的得力助手。他从此就火了，音乐老师也安排他来管纪律，像挖到了宝藏一样，哈哈。

我们只有不断地发现，尝试，才能找到适合自己的教学方法和管理方法。