评课人

刘茹

所在备课组

高年级数学

执教人

潘荣升

年级学科

六数

评课时间

11月3号

执教课题或教学内容

按比例分配

按比例分配的应用题是小学六年级的一个教学内容。学生在学习此内容前已经学习了分数乘法应用题、比的知识，这些知识是学生解决按比例分配的应用题的基础。小学生年龄小，平时接触较多的是平均分的方法，但按比例分配的方法学生平时肯定也有一些体验，而生活中的体验也是学生解决问题的基础。所以潘老师的这节课采用了引导学生自主探索解决问题的学习方法。听完，感触颇多

1.本课中学生能用整数、分数、画线段图的方法解题，思维得到了极大的发展。

2.整节课以思考、交流贯穿全过程，让学生在观察、对比、交流中思考，在思考中探索、获取新知，尤其是特别注重为学生创设独立思考、合作交流的空间。

3. 这是一节预习后的课堂教学，学生对按比例分配实际问题的解决，通过自己的课前独立学习，有一定的收获，也存在着一定的困惑，部分学生对题中的比的理解不很清楚。

4．教学中，潘老师能够抓住题组数量的变化关系，启发引导学生思考学习，学生进一步明确按比例分配问题的解决办法，并能熟练解决问题。

一点商洽：建议加强开放、民主的课堂氛围的建设，让学生创造性思维的火花进一步迸发。