会上，王琴主任首先就各成员的博文写作提出了修改意见，针对出现的如下问题进行深入的分析：1、案例写作容易出现泛泛而谈的情况，不够深入主题；2、案例叙事写作倾向于随笔，短小，字数无法达到要求。3、事例不够典型，层次混乱等情况。然后要求每个学员对自己的文章修改，案例叙述应该真实，但是可以增加一些理想化的虚构来达到案例所体现的主旨，并且主题一定要明确。各成员之间可以相互修改，以求文章出彩。

 写作指导之后，青年发展班的成员又进行硬笔书法的学习，马老师刚开始展示了几位青年教师的硬笔字帖，给予肯定并提出建议。而后马老师重点讲解了撇和捺的写法，各成员根据老师的指导认真临摹，努力练习，一笔一划都保持着专注的态度。原来一撇一捺都有这么多讲究，中国汉字博大精深，青年们将上下而求索。