您的位置 >>教育教学 >>阅览文章
江宁小学教学视导工作安排(总第66期)
发表日期:2017/5/16 10:52:58 出处:本站 作者:liujun 有708位读者读过
(总第66期)
一、视导人员:马勇 严小牛 杜云珠 刘蓉 王军
二、视导时间:2017年5 月23日
三、视导目的:
检查我校一至五年级语文老师的“五认真”工作中作业批改是否规范;检查各年级语文课外阅读课;检查各年级“语文素养手册”使用情况和古诗词考级和课外阅读考级工作。
四、视导学科:语文学科专项视导
五、视导内容:听一至五年级课外阅读指导课;查“语文素养”古诗词和课外阅读的考级工作落实情况;查语文大小练习册批改情况;查语文大小作文(周记)批改情况。
六、视导对象:
吴凤英 王慧彬 林雨晴 孙丽丽 崔潇宵 张 纯 熊进燕
杨 斌 张婷婷 王秀红 杜云珠 周 芸 袁 艳 张建岚
宋宝珠 黄学敏 俞圣宝 程爱萍 孙金花 杨欠菲 付婉莹
刘 蓉 史小祥 汪雪梅 马耀虎 钱 彬 魏陈陈 王翠萍
郑松龙 王 军 芮勤文
七、视导程序:
1、听课:(上午8∶00-8∶40)
| |||||||
节次 |
执教地点 |
上课教师 |
听课教师 |
节次 |
执教地点 |
上课教师 |
听课教师 |
1 |
一3 |
林雨晴 |
刘 蓉 |
1 |
二4 |
周 芸 |
严小牛 |
1 |
三4 |
孙金花 |
杜云珠 |
1 |
四5 |
钱 彬 |
王军 |
1 |
五1 |
魏陈陈 |
马 勇 |
|
|
|
|
2、查部分“五认真”
⑴、检查内容:
听课外阅读指导课;
查“语文素养”古诗词和课外阅读的考级工作落实情况;
查语文大小练习册批改情况;
查语文大小作文(周记)批改情况。
⑵、视导对象提供以上全部材料。
⑶、“语文素养手册”视导要求:
①一、二年级“古诗词考级”上册8首完成,下册至少完成7首。“课外阅读”上册推荐篇目完成不低于5篇,“课外阅读记录卡”完成不低于4篇,下册推荐书目完成8篇,“课外阅读记录卡”完成不低于6篇。
②三年级“古诗词考级”上册8首完成,下册至少完成7首。“课外阅读”上册推荐篇目完成不低于4篇,“课外阅读记录卡”完成不低于4篇,下册推荐书目完成8篇,“课外阅读记录卡”完成不低于6篇。
③四年级“古诗词考级”上册8首完成,下册至少完成7首。“课外阅读”上册必读篇目完成不低于1篇,选读书目不低于3篇,“课外阅读记录卡”完成不低于4篇,下册必读书目完成2篇,选读书目不完成不低于4篇,“课外阅读记录卡”完成不低于6篇。
④五年级“古诗词考级”上册8首完成,下册至少完成7首。“课外阅读”上册必读篇目完成不低于1篇,选读书目不低于2篇,“课外阅读记录卡”完成不低于3篇,下册必读书目完成2篇,选读书目不完成不低于4篇,“课外阅读记录卡”完成不低于6篇。
⑷、语文大小练习册视导要求:
①作业书写:一二年级用铅笔完成,三至六年级用钢笔、签字笔完成。
②大、小练习册完成进度与教学进度同步,批改及时,订正有复批。
③大练习册可以选做,但不能一味选做基础体型,不重视阅读题型。
⑸、语文大小作文视导要求:
①大、小作文批改完成不低于6篇。
②大作文批改要用“习作评价单”,篇篇有小组评价和教师评价。教师评价篇篇有总评,眉批总量不低于三分之一,每个学生眉批作文量不低于习作总量的三分之一。
③小作文(周记)起码有等第、日期和简单总评。
⑹、视导分工:
刘 蓉:一年级 严小牛:二年级
杜云珠:三年级 王 军:四年级
马 勇:五年级
⑺视导人员听一节课,对这一年级的列举 “五认真”材料进行检查,要求提供检查照片(上课、五认真材料照片,特别是做得较好的以及需要整改的地方)
备注:由于张婷婷、黄学敏两位老师在上次教学视导中查过“五认真”材料了,故此次视导“五认真”材料只查“语文素养手册”。
视导负责人:严小牛
八、强调事项:
1、上述所查材料,由年段主督促各教师全部送到7号楼五楼会议室,一年级放在第一排……以此类推(当日上午10︰00前放好),保证视导人员及时查到。提供全部学生作业本和“素养手册” 。
对不符合规范的,视导后一律实行本人自纠后复查。
2、年段主任调好课。
3、视导人员及时与视导对象反馈检查结果,并将视导结果上报教务处(电子稿)。
4、教务处对视导结果及时反馈并公示。
江宁中心小学教务处