我的梦想是当一位光荣的人民教师，当我踏上这个讲台时，我却开始恐慌，甚至害怕。讲台虽然只有三尺，承载的却是家长的希望和学生的未来。

虽然开学已经一个多月了，但我清晰记得开学的第一天，我将自己打扮得非常成熟，因为前辈告诉我：家长都是欺生的，他们会欺负年轻的老师。这不由给我带了焦虑，我甚至特地为了第一次家长会准备了一件非常老气横秋的衣服。我早早的来到了教室，为每一个学生将桌椅擦得干干净净，练习了无数次笑容，但还是那么僵硬，我忐忑地在教室里走来走去，想想我还有什么没有做到位的？我见到家长的第一句话应该说什么呢？时间一分一秒的过去了，我的手甚至冒出了冷汗，我站在讲台上有点不知所措了。突然，学校的大门打开了，我听到了一阵欢呼，一位位家长牵着小朋友走进了校园，我装作非常镇定，站在教室门前，面带微笑。“老师，这是一(6)吗？”随着一声稚气的童音，我的第一个学生出现了，她是一位女孩，个子不是很高，怯生生的拉着妈妈的手。“是的，欢迎你成为我们班的一员，你能告诉我你的名字吗？”我俯下身子，尽可能的想把孩子从妈妈的身后拉到前面来，她又不自觉地往后退了退。此刻的我有少许尴尬，对着家长说了一句，随便坐吧！接着一个接着一个的学生坐到了教室，但是家长还是不太放心离开，他们站在窗口，望着自己的孩子，同时也看着我。孩子总是会很快熟悉起来，加在很多都是幼儿园的同学，他们开始聊天，有的甚至做起了游戏，完全漠视我的存在。不过感到非常荣幸的是：我的搭伴老师曾经有过担任一年级班主任的经验。她站在讲台上面，一声令下“抱臂”，没想到一群小人儿接得还非常顺溜“坐正”班级瞬间恢复了安静。

下午是一年级的第一次家长会，中午我也是顾不得休息的时间，在班级再三的练习，我该如何做自我介绍？我该如何让家长放心的把孩子交给我？我要给家长提那些要求？一次次的练稿，一次次的修改，等待下午家长全部到校时，我又开始紧张了，还是第一次面对这么多成年人进行一次演讲。我结结巴巴地把自我介绍做完了，开始为他们提出明确的要求，当然家长的问题也开始多了起来。我们家吃饭怎么办？接送怎么办？平时该读什么书……这一系列的问题完全出乎我的意料，我深深吸了一口气，让家长和学生一样举手回答，果真，秩序好多了！

  开学一个月，我每天都会和家长取得联系，对学生的不足进行及时的沟通，争取家校的合作的最大化。家长也越来越对我放心，他们主动为班级打扫卫生，出黑板报，装饰教室……以心换心，一(6)我梦开始的地方。