我与学生的故事

课间玩耍是孩子的天性，安全的教育我也天天利用晨读课来讲。可是危险的判断孩子还是不能够认识的很清楚。

周五下午第二课，我刚刚开完会回到教室。就听到刘同学对我说：“老师我在送数学作业的时候，看到小甲让小乙背他玩，我制止他们，他们不听。”听完之后我让两个孩子站起来，问：“是否有这件事情。”他们一起点点头，然后就开始互相指责对方的错误。我说：“现在就让我们班的其他同学来说一说，他们的这个游戏存在什么危险吧？”小陈说“没有背好，会给自己造成伤害。”小王说：“别人撞到他们，都会受伤。”小马说：“老师，他们没有按照我们的要求去做（下课喝水，去洗手间和在教室看课外书。）是不对的。”听着孩子们的七嘴八舌，两个孩子渐渐的低下了头，慢慢地走到我的身边说：“老师对不起，我们错了。”我说：“知错就改就是好孩子。”刘同学做的就很好，希望大家向她学习。

通过学生的说，不但让孩子认识到了什么样的游戏是危险的而且又做了一次课间安全活动的教育。