生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活中如此，教育中也是如此，我们不能以成绩来衡量每一位学生，应该要发现他们的长处，就如我们班有位小男生，他虽然成绩不是很突出，但是每次看到他的作业都会令我赏心悦目。又想起了之前社会实践中，有位小男生他虽然平时在学习上表现不怎样，但是在生活中我觉得他应该是个“小绅士”，他看到我拎着东西，主动对我说，老师我帮你拎吧。他自己也背着书包，我就问他累不累，他说没关系，不累！所以我们不能仅以成绩来衡量一个学生的品行，要尊重每一位学生，我们在教育学生方面也不能仅仅授之以鱼，而是要让他们成为一个真正的人。

所以我们都应该要有一双善于发现美的眼睛，这样你会觉得每个学生都是那么的可爱，像自己的孩子一样。在繁重的教学任务面前，要做到对所有学生都能诲人不倦，教育方法也不能千篇一律，而应该因人而异，因材施教。因为每个学生的资质，能力等情况不同，面对接受能力和基础差的学生，只要有足够的爱心加上灵活的教学方式方法，你会发现在知识的海洋里，你会发现所有的孩子都能共同进步共同成长。

因为心中有爱，我们才能拥有一双善于发现美的眼睛。从内心深处爱班里的每一位孩子，你会发现我们的每一份付出都是那么富有意义。