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老师“不哭”-- 孙丽丽

发表日期:2018/1/18 8:33:03 出处:南京市江宁区江宁中心小学 作者:林雨晴 有749位读者读过

阿莫纳什维利曾说过:要知道,我不是一个教书匠,我是受社会所信托的人。社会把培养、教育新人——未来一代人的事业托付给了我。这是我的最崇高的事业,是我的头等大事,是我的职业义务。这是我的使命。这是一段诠释教师二字的话,他不仅告诉我们何为教师,也告诉我们教师所担负的职责意义。

在进入江宁小学之前,我也接触过对学生的教学,大学时候和伙伴自主创业,自己搞了个人的上门家教,面对的只是一个孩子或者两个。实习的时候跟在导师后面学上课,学管理,浅显的接触了学校教学。在没有真正接手班级管理之前,我一直觉得自己完全可以接得住学校安排的任何一项工作。少年不知天高地厚,不知山外有山,狂妄的以为自己纸上得来的功夫可以打败一切困难,但这年少轻狂最终被现实打的粉碎。幸得我的年少遇见能够给我指点的老师傅们,他们在我深受煎熬和凌乱的时候,能给我一个“不哭”的安慰,在我心中伫立成楷模和规范。

入校初期,在处理班级突发事件和与家长沟通上,徐道霞老师和芮德清老师给了我开学第一课:遇事要冷静,态度要和蔼。那是我带的第一届一年级,很多班主任工作还不熟练,这一度打击我的自信心,在繁忙的工作任务里我慌张的快速成长着。在食堂就餐,一年级的孩子还没有适应学校的大锅就餐制度。有一个小毛头,在我带领孩子去食堂以后,一个人偷偷地掉了队,然后就没有吃上饭。五十几个孩子,开学第一周想要记住每一张脸孔,对我来说简直是天方夜谭。第二天,这个饿了肚子的孩子奶奶带着孩子爸爸妈妈,在没有通知我的情况下冲到门卫室要与我理论。这种事说大不大,说小不小,但是对于还是新手的我来说,这种情况让我有些无措。这个时候,徐老师和芮老师就走到了我的面前,他们陪我走到门卫室,一路上还简单嘱咐我要如何和家长解释说明。在家长面前,我按照他们的嘱咐诚恳的解释和道歉,再加上他们为我说话,并一直以保护者的姿态站在我还在为边,很快的,这件事情就得以平息。那个时候,我的内心满是感谢与感慨,感谢他们对于年轻的我指点和爱护,感慨着自己还需要更得经历来完善自己的成长。老师不哭,在面对家长和突发事件,我要比常人更要冷静更要沉稳。

在教学和常规上,我师父熊进燕老师和主任杜云珠老师以及吴凤英老师给了我“班主任与语文教师第一课”。我师父熊进燕老师是我青蓝结对的老师,入学初期,从熊老师 的课堂教学到常规上,我学到了很多技巧。在教学上,师傅精益求精,而我手忙脚乱找不到重点的教学着实让我想哭。记得有一次听师傅的拼音课,教学的是拼音bd pq的区别,师傅在课堂的时候,整个状态显得特别活力,整堂课她的情感都很充沛,学生的注意力都在师傅的身上,而且师傅很会利用小口令来引导学生按照自己的教学流畅走。整堂课目的明确,过程行云流水顺利。课后,师傅告诉我,一年级的孩子还小,注意力不够集中,而且要想学好,就一定要管理好班级纪律,只有好的班风才会有好的成绩和习惯。师傅的这句话犹如醍醐灌顶,让我明白自己的失误究竟在哪里。师傅还经常牺牲自己午休休息的时间,课间十分钟喘口气歇息的间隙,一遍遍的给那些差生补差,整个过程耐心细致,一点怨言也没有,这让我一个年轻人都感到辛苦。

吴老师是一个温柔大方,上课耐心细致的老师。对待新教师,她总会不遗余力,事无巨细的交给我们。而且经常“大门开敞”,任由我们去听课。听她上课就是一种享受,全程中语言优美,落落大方,优雅自如中将每一个知识交给学生,从她身上我学会了克制脾气,温柔对待每一个孩子,用春风化雨般的教学去教授孩子们知识。

跟杜云珠老师在一个办公室是我带另外一届一年级的时候,他温文尔雅,做事有条不紊。在他的课堂上,你永远看不见他发火。每次遇到班级管理问题,或者作业问题,以及遇到一些让我难以对付的学生时,我都会向主任请教解决方法,杜主任就会不厌其烦的帮我分析,给我建议。

有人说,当老师就是一份轻松的差事,可我想说,当老师面对繁冗的教学任务与复杂的学生家长关系时,也会欲哭无泪。但是,老师不哭,当我们面对繁重的任务和压力时,请记得你是老师,你担负的责任比常人重,你手下出来的都是社会的接班人。

   在当老师的生涯里,每当我自我怀疑和疑虑,杜爽老师和林雨晴老师给我上了"情感第一课"。有时候面对学校,家长和学生以及自己的四方压力时,我就疲惫的趴在办公室的桌子上思考,怀疑,自我否定。当你看到自己拼命努力的完成任务,却时常还是得不到肯定,当你花费很多心力去想给学生补差,却时常拉不起来他们的成绩,当你诚心面对家长无理取闹,却时常无法完美应对解决的时候,这种自我怀疑和否定就会越来越重。疲惫的时候也想放弃,也会觉得自己是不是选错职业了。但是在面对这些难题的时候,杜爽老师和林雨晴老师总会现在我身旁给我安慰,给我在情感上做疏通。林老师总是心绪平稳的面对一切,他告诉我在工作时候遇到困难没啥,等你认真度过这些难捱的事情,你就会发现其实那并没有什么。杜爽老师对待每一个人都是笑呵呵的,她告诉我在你找不到自我定位的时候,就好好跟在老教师后面学习,你这么聪明,一定可以收获很多的。所以,老师不哭,当你觉得疲惫和累的时候,虽然我们肩负重任,但也会有人给你平常人的安慰和鼓励。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。每一位教师身上都闪烁着奉献的光辉,他们不求回报,但求无悔。谢谢每一个在我成长之路上带给我感动的老师傅们,让我明白,老师不哭,老师不苦!