培训反思

3月8日江宁区第一届小学体育青年教师研修班第一次培训活动顺利开展，很高兴我能成为研修班的一员，并在清水亭小学进行教学观摩。下面我就此次培训进行反思与总结。

首先是对万绪鑫老师的原地侧向投掷轻物这一课的所见所思。本课的优点：1、万老师在课的开始部分以解放军的投掷本领创设情境导入课堂，能够调动学生的学习兴趣和积极性。2、在技术动作讲解时为学生出示图解，使学生直观感受技术动作的阶段步骤，能更准确的掌握动作要领。3、本课的教学组织有条不紊，器材运用新颖，通过吊挂的呼啦圈来控制学生投掷时的高度。对本课的建议：1、万老师在讲解投掷动作要领后，让学生自主体验练习时可通过变换队形组织如学生二列横队或分几组围成圈背对背练习，就能够避免学生之间的碰撞和垒球到处乱飞的状况。2、器材的设置，呼啦圈的高度可以进行一些调整，设置不同的高度，让学生根据自身的能力自主选择。还有面对面站立投掷时两组之间的距离要远一些。3、原地侧向投掷动作讲解时对于转体的这一教学重点可更关注些。

听了章克凡老师的立定跳远一课，感受颇多。本课的优点在于：1、章老师的专业素质强，基本功扎实，动作示范准确到位。2、体操垫的运用贯穿本课的始终，巧妙运用。3、课的开始部分运用高人、矮人、超人的游戏循序渐进引入本课教学内容，为学生技术动作的掌握做了铺垫。本课不足之处：1、学生的队形拉的太长，距离靠的太近，教师示范时不利于学生观察模仿。2、在跳跃垫子的练习中，没有固定好学生的起跳点，学生练习时容易碰撞到垫子的边缘。3、对于学生的错误动作没有及时的去纠正和引导。讲解示范不够具体。4、游戏时没有及时的关注到人数不够的小组。导致个别学生站在一旁观看没有参与到游戏中来。建议：1、高人、矮人、超人游戏时可将动作要求放松些，使学生循序渐进的学习立定跳远的动作，更能够维持学生的学习兴趣。2、除了将垫子的高度增加来提高难度，让学生体会向上腾空，还可以同时在垫子前画上不同距离的线，让学生往远处跳跃。

以上的观点还有很多的不到之处，望批评与指正！此次的培训，受益匪浅，作为新教师深感责任之重大，需要学习的地方还有很多很多，希望通过在研修班的学习真正做到学有所得、学以致用。