乡村教研  磨出精彩

江宁小学举行乡村教育联盟数学磨课活动

4月16日，区数学教研员周善伟老师来到了江宁小学，为即将在乡村教育联盟上课的三位老师进行磨课，江宁小学的刘茹老师、谷里小学的刘冬梅老师、铜山小学的周宇老师分别在公开课教室先后执教《三角形的三边关系》、《解决问题的策略——转化》、《解决问题的策略——画线段图》。

课后周老师对每一节课都进行了悉心指导：刘茹老师课前准备充分，课件制作精美，让学生在小棒摆拼操作中感受三角形的三边关系，逐步得出“三角形的任意两边之和大于第三边”的结论，但如何从两条短边之和向任意两条边之和过渡还需再细化，学生的汇报顺序可以调整为：先能围成三角形的三边关系再不能围成三角形的三边关系；刘冬梅老师以学习单为主导，小组合作的学习方式，让学生自主探究比较两种不规则图形面积大小的方法，特别是在练一练部分，把图形分成若干部分，学生自己移动，在操作中感受转化策略化繁为简，化新为旧的价值，但在例题教学时方格图的出示对学生学习转化策略有干扰，课件与学具的展示重复，练一练将图形分的块数太多，有些复杂，影响学生操作；周宇老师为学生准备了较大的图画纸，给学生画线段图，并展示在黑板，师生共同修改，形成规范的画图方法，教学过程较为扎实，但本节课的重点是画线段图并体会线段图简洁、直观的特点，所以在线段的画法上还需指导，要让学生根据线段能够说出题目的条件和问题，当学生出现两种不同方法的时候，要学会对比，找出不同和相同的地方，提高认识。

在周老师的一一指导下，三位老师对自己的课又有了新的认识，相信他们在最后的展示课会给同行们奉献一节更加真实、有深度的课。