从三年级上学期开始，我们班就出现了这样一种怪现象：同学们刚买的新文具，放在课桌上，课间出去一趟回来就没有了。有时候不见的是一支漂亮的新钢笔，有时候丢的是一块图案精美的橡皮，有时候找不到的是一款样式新奇的修正带……一开始丢一两件东西的时候我并未在意，还告诉丢东西的同学自己好好找一找，毕竟有过说东西丢了事后又找到的情况。可是当越来越多孩子今天告诉我丢了一块橡皮，明天告诉我丢了一支笔时，我意识到了问题的严重性。

这一天中午，我刚吃完午饭，照常去班级转一圈，刚到班门口就有个孩子急匆匆地跑到我面前，眼圈儿红红的，对我说：“老师，我新买的修正带又丢了，吃饭前还在书包里的，回来就没有了……”这次我觉得必须得处理一下了。等到孩子们都回到了教室里，我让他们回到自己的座位坐好，然后郑重地说了这样一段话：“同学们，这段时间以来，经常有同学向我反映东西丢了，有的后来找到了，但大多数是没有找到的。今天中午，我们班又丢了一个修正带，不知道是不是有同学不小心拿错了。我们知道这样一句话：‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为。’如果是你拿的，请你今天放学前放回那位同学的书包里。虽然东西没有多贵重，但是不能因为这样就去拿别人的东西。如果你还回去了，你找回的是一个诚实的自己。”

放学前，我到班里问了，那个不翼而飞的修正带又回到了小主人的书包里。于是我趁机说道：“知错就改，是一个人非常可贵的品质，老师代表所有同学欢迎这样的你！”时至今日，我也不知道那个孩子是谁，但是，我们班再也没有同学对我说丢东西了。我的心里甜滋滋的。