爱哭的小胖

有时候我时常会想，作为一个老师，如何与孩子相处，才能真正使得他们懂得自己的良苦用心，才能做一个更优秀的自己。这个问题困扰了我很久，直到遇到小胖，我才忽然知道了答案。

小胖是我们班级里最爱哭，最难缠的一个孩子，每次他一犯错误，总爱用哭和胡搅蛮缠来推脱。这样类型的孩子我虽然遇见过，但从来没遇见过如此难对付的孩子。

记得有一天，小胖早读来迟了，他给我找借口说妈妈起晚了，没有叫他起床，所以来迟了。可我从他妈妈那里听到的是，小胖自己不愿意起床、磨蹭，才来迟了。但我没有发火，忍到了第三节课。第三节课是写大习字册，每个孩子都认认真真写作业，只有小胖在捣鼓自己的文具盒，还时不时的碰一下同桌的胳膊。同桌不理他，然后他觉得没趣，就抢了同桌的铅笔不给他写。他的同桌和我哭着告状。可小胖居然也哭了，比他同桌还委屈的说：“老师，我没有抢他东西，我逗他玩呢！他这样，我好伤心呀！”我被小胖的话，惹得哭笑不得，然后说：“人家认真写作业，你拿人家笔，你还委屈了？”小胖哭的很惨了：“是啊，他不跟我玩，还告状！”我有些生气，说：“你知道这是在上课吗？你不应该认真写作业吗？你觉得自己做的对吗？”小胖看着我，一时没话对我，我接着说：“我决定把你表现不好的情况，反映给你妈妈！让她回家好好和你谈谈！”小胖听到这里，整个人就崩溃了，拽着我的衣服，撕心裂肺的叫着：“不要啊，不要啊，我错了我错了，我下次不这样了！”我忍住内心的心软，说：“你这话我都听了无数遍了，没有一次你兑现了的，我不相信你了，你撒开手！”小胖不依不饶，使劲拉着我的衣角不撒手，那手劲感觉能把我的衣服撕碎了。为了不扰乱其他小朋友写作业，我决定暂时让小胖回座位。我一边先安抚了他的情绪，一边思考着怎么才能让他改掉坏习惯。

这件事过去之后，我开始慢慢观察小胖的行为举止以及他平时在班级的状态，我才发现，原来小胖在班级玩的时候总爱欺负其他小朋友，所以没有小朋友愿意和他玩。上课的时候他比较爱表现，但是方式不是举手回答问题，而是通过自己的小动作来吸引老师和同学的眼光，目的达到之后，他会偷偷的笑。了解这么多之后，我找小胖谈话，问他为什么这么做的时候，他说：“我想让同学们和老师都喜欢我，这样就没人说我是坏孩子了。”我有些诧异，然后和他说：“小胖，你知道吗？你这么做只能让同学越来越怕你，让老师也越来越不喜欢你，因为你的行为都是错的。真正的好孩子，是要遵守纪律，热爱学习，与人友好相处，对老师尊敬有礼！做到这些，你才能真正得到大家的喜欢，你知道吗？”小胖看看我，又皱皱眉头说：“如果我真做到了，老师你会喜欢我吗？”我笑着：“当然会啦！老师相信你”

后来，小胖开始变了，变得不再爱哭，不再胡搅蛮缠，也越来越显得可爱懂事。这些改变，让我感到很欣慰。他的转变也让我明白了，如果想教育好学生，就必须走进他们，关注他们，用鼓励的方式改正他们的错误，让他们成长为越来越优秀的人！