江　宁　小　学

12-13学年第二学期教学教研工作计划

 

2013，新的一年，新的挑战，新的追求，新的发展，新的机遇……。

2012年成果累累，教学质量全区第八，教学工作先进学校，效能评估一等，并被评为先进单位；一月份全区毕业班调研“368”，即品德学科全区第三，英语学科全区第六，教学学科全区第八，这为我校2013年开了一个好头，为宁小2013年再创新辉煌，勇居全区一流方阵吹响嘹亮号角。

新学期工作思路：

狠抓“五严”背景下素质教育的全面质量，常规教学管理再上新水平，教学教研再求有效性，课堂教学再显高效率，队伍打造再图新提升，进一步发扬光大宁小教学工作在全区良好形象的优势，使江宁小学教学教研工作不断发展，达到一个新的境界。

具体从一、二、三、四几个方面去实施。

“一”一个核心

以素质教育的全面质量为核心。

任何时候，素质教育不可动摇，但必须是全面贯彻党的教育方针、坚决执行国家课程计划、保证学生身心健康成长前提下打造教学质量。

1、向课堂要质量。通过公开课、校本教研、听课评课、活动竞赛、走出去学习等，不断提高每一位教师常态下每一节课的教学效率。

2、向过程要质量。每个教师平时要扎实做好“五认真”，寻求“量”的积累产生“质”的飞跃，特别把好单元过关，做到段段清，测试后认真分析、改进、提高。

3、向“补差”要质量，不放弃任何一个学困生。补差重在平时，关键看其有无发展。各教师要用好“学困生辅导手册”，此为区查和校视导检查必查之一。

“二”二个重点

重点之一：教学常规。。通过校长室，教务处教学检查，教学视导强化教师“五认真”，逐步消灭“死角”“盲点”，使全校所有教师常规教学在“规范”“有效”“优质”轨道上运行。

教务处已将“教学常规管理要求”印发至每个教师，方便每个教师平时对照执行。

三月份开始，区教研室对各校教师“六认真”实行送检，（即及时电话通知，及时将点名的教师“六认真”送区检查）。区检查及时打分，计入年终学校评估分数中，因而，各教师必须有始有终地、精细地做好“六认真”，这没有任何侥幸而言！

相比之下，我校新教师“六认真”薄弱，新教师平时要主动，积极学习（要去看）师傅的敬业品质，教学方法和业务规范，师傅也要主动，经常看看徒弟的“六认真”，随时指点他们教学工作中的一些瑕疵，让新教师很快地成长起来。

重点之二，课堂教学。各教师要不断学习，全面钻研教材，提高上课水平，要严格执行“五严”规定，减轻学生课业负担。要提高课堂教学质量，只能在提高课堂教学效果上做文章，提高课堂教学水平，要从备课上做起，认真研究文本(教材)。

下载现成教案，不做任何思考，照搬照套，采用别人备课，应付检查，照抄旧的教案，不加任何修改，上课与备课风牛马不相及等，都是做为一个教育者起码的良心的缺失，师德的沉沦，人格的低劣。

提高课堂教学质量，全靠自身觉悟，自身的挖掘，靠外力(管理)作用往往是生效甚微的，这是一个教师良心工程的工程。

“三”三个考核

一是教研组长、备课组长的考核(见考核办法)。

通过这个考核，规范学校的校本教研工作，保证最起码的教学常规秩序。

通过这个考核，促进教师专业成长，不断提高教师自身素质，在教学工作不断提高教学质量。

通过这个考核，完成上级主管部门规定的在校本教研上的具体要求和任务。

二是带头人、骨干教师考核

作用有三：

1、发挥这个队伍的引领作用，

2、促进我校教师队伍的建设，促进每个骨干自我发展

3、实行绩效工资考核后，保证这支队伍履行职责

本学期开始，对骨干教师同区带头人考核一样，实行“真”考核，考核与津贴挂钩。

三是教学质量的考核

微观上，每个语数外教师认真过细地进行单元自测考核，做好分析、改进、提升。

中观上，学校做好期末统测，做到周密、严谨、公平、公正。

宏观上，做好区级及以上教育主管部门的调研测试。永葆我校教育教学质量在全区前名列前茅的强憾态势。

“四”四个抓实

1、抓实教研

本学期仍延续上学期教研活动的时间，语文：双周二下午1：30－3：00，数学：双周三下午1：30－3：00，英语：双周四下午1：30－3：00

其他教研组活动时间在双周三下午2节课后。

上学期教研活动存在问题：

（1）活动时间拖拉

（2）随意请假，不参加教研活动干其他事情。

（3）活动时干其他事情。

责任主要在教研组长，没有认真安排，其二是部分教师不重视教研活动。

本学期教研活动采取进一步措施

①、不得请假，（如当天向学校请假未上班除外），不得缺席，否则扣5分（绩效工资中），如教研组长准假，另扣教研组长5分。

②、教务处1：35开始检查考勤，发现迟到扣2分。

③、教研组长认真安排，在单周要考虑好活动内容及程序。

④、行政蹲点必须到位，全程参与，希望教师们监督。

⑤、对活动存在的问题在学校周工作计划上公示。

2、抓实听课

听课指标，行政每学期30节，（含年段主任及行政0.8的人）教研组长20节，教师15节。

下列人员可以不受听课要求（但也欢迎参与听课）

食堂人员、图书室、打印室、卫生室人员，后勤卫生人员，2011年即将退休人员、会计。

其他人员一律要达听课要求，每少1节扣2分。

本学期听课只承认三种情况

①、教务处安排的校级公开课

②、教务处安排的外出活动听课，教师外出活动回校立即到教务处登记（带听课笔记）。

③、德育处安排的班主任开课听课（学期结束德育处统一提供）

其他听课一般不予认可，如特殊情况到教务处先请示，这样做主要是保证听课的真实性，克服混乱现象。

▲　强调：根据区要求，行政听课一周一公示，教师听课二周一公示，为此，非校级公开课听课必须及时到教务处登记，（带听课本），以便教务处及时统计挂网，过时不予认可，各教师、各行政必须做到。

3、抓实开课。

开课对象：男50周岁以下，女48周岁以下教师。不论行政还是教师在年龄范围内的必须开课，不开的扣20分（每学期）。

所有的公开课必须由教研组长到教务处申报登记，登记时间：开课的前一周周四下午3：00前，超过时间学校不予安排，不予认可。

一周内同一教研组成员不得同时开2节及2节以上课，否则扣教研组长5分，开学第一次教研组活动必须安排好，且按计划执行。

公开课到教务处申报时间、地点，人员不能再变动，否则每次扣教研组长2分。

4、抓实视导。

本学期仍进行校内教学工作视导4次。

视导领导小组将进一步统一思想，统一要求，保证视导的公正性、科学性、有效性。

本学期视导将进一步加大力度，视导（检查）成员除填写以前的有关表册外，增加填写：“江宁小学五认真检查问题登记表”并进行并公示，学期结束时，对违规的按绩效工资考核方案中规定扣分。

各教师必须自觉、严格按学校的教师五认真常规要求去做，尽量消除教学中的违规行为。