2018年9月5日，我校青年发展班召开了新学期第一次例会，此次例会王琴主任为我校青年教师开展了“区、校第十期个人课题申报培训”。

首先，王琴主任为我们回答关于一线教师为什么要做课题研究的疑问。课题研究是专业的需要，也是解决问题的需要，是自我提高的方法，不仅有助于养成严谨的工作作风，更有助于形成科研教研意识。接着，王琴主任告诉我们该如何确定课题的研究范围。课题的研究范围，不能太大，也不能太小。教师应尽量缩小范围使其能够在班级内开展。教师可以在教育科学实践、现实生活中选题，也可以在理论领域选题，可以在研究过程中选题，还可以根据科学的新发展选题。最后，是关于如何填写申报表。申报表包括课题名称、关键词界定及课题名称解读、课题研究的背景及意义、课题研究的目标、课题研究的内容、课题研究的过程与方法、课题研究的条件及预期成果和区教科室审批意见几个部分，除了最后一部分，其他几个板块都需要认真填写，在讲解这一部分内容时，王琴主任挑选了两个课题案例来具体讲述，帮助青年教师更直观地理解。此次培训帮助青年教师了解了课题研究的重要性与申报的过程与方法，帮助青年教师更好地完成自己的课题申报过程。（供稿：王婧）