高数教研通讯报道

2018年9月19日，四、五、六年级的数学老师齐聚公开课教室，开展第一次教研活动，传达学校的教研方法和思路，制定教研计划，继续以同课异构的形式来开展教学研讨，明确了执教教师必须提前一周将自己的公开课教案上传至本组的教研群，让本组老师提前了解执教内容，便于研讨等工作。

最后教务处刘军主任对本组的年轻教师提出了要多多听师傅、同事的课、看教材、看杂志等等期望与要求。