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“庆国庆,诗歌我来诵”诗歌颂中华比赛活动方案

发表日期:2018/9/5 16:08:53 出处:南京市江宁区江宁中心小学 作者:汪雪梅 有1585位读者读过

江宁中心小学“庆国庆,诗歌我来诗歌颂中华比赛活动方案

一、活动目的

 喜迎建国69周年,学校将开展“庆国庆,诗歌我来诵诗歌颂中华比赛活动,以诗歌的朗诵形式来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌通过诗歌颂中华比赛活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化,加深学生对祖国的情感,培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。

、活动主题

“庆国庆,诗歌我来诵

活动对象

16年级以班级为单位,各班演出人数10人以上,也可师生同台表演。

四、活动时间:

比赛时间:由各年段主任协调安排    

演出时间:930日下午  

五、活动地点:

音乐教室

六、比赛要求:

1.以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。

2.朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的古诗词、诗歌、散文及古今诗词均可。

3.朗诵形式多样,可配表演,尽量多样化,所需音乐自备(如有音乐请提前一天将音乐拷至音乐教室电脑上)。

4朗诵要求:1所选诗歌思想内容应积极向上;(2运用普通话,声音洪亮;(3语气语调适当,重音、节奏恰当;(4表达感情精确自然;(5服装整齐;(6学生整体精神面貌良好;(7时间根据所选内容在5-10分钟。

5诗歌内容于920日前交少先大队部。

6920日之前由各年段主任安排初赛,930日下午各年段的优胜班级参加学校演出。

七、评委安排及评分标准

1评委安排:由各年段主任安排

2.评分采用十分制:

评分标准

分值

得分

1)所选诗歌符合要求,主题鲜明突出,内容积极向上。

2

2)精神饱满,服装统一,姿态得体大方。

2

3)感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

2

4)吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏,朗诵富有韵味和表现力。

2

5)朗诵形式富有创意,配以适当动作或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。

2

3.以年段为单位,低段、中段、高段各评出15%为一等奖,20%为二等奖,30%为三等奖。

 八、组织工作:

 1、节目排练:各班班主任组织负责排练

 2、比赛主持安排负责人:各年段主任

 3、音响、摄像机等设备:皮小海

 4、奖状发放:汪雪梅

5、进退场秩序及现场秩序负责人:各班班主任

6930日比赛演出拍摄工作德育处

九、未尽事宜,另行通知

                                           江宁中心小学大队部

                                             201895