江宁小学2010年度团支部工作总结

2010年度，我校团支部在区团委和校领导的带领下，坚持学习三个代表的重要思想，积极贯彻和落实科学发展观，围绕建设和谐校园的工作思路，围绕以“实现高效课堂”为主的学校中心工作，不断加强团支部的自身建设，充分发挥团员青年主力军的作用，不断增强团支部的凝聚力、战斗力及影响力。

一、向党组织靠拢，提升政治素质

1、充分利用党带团的工作模式，坚持定期向党组织汇报，召开党团联席会议，积极听取党组织对团工作的指导意见。组织团员老师参与党支部部分学习活动，使广大团员老师走近党员，感受先进，增进团员对党的了解，树立正确的入党动机，提高积极分子的思想觉悟。

2、团支部每月组织入党积极分子学习党章知识、“三个代表”重要思想、十七大精神等，并适时写出心得体会，使学习得到内化。团支部积极引导优秀团员青年教师向党组织靠拢，努力以党员的标准要求自己，政治素质不断得到提高。本年度有2名团员老师光荣地加入了党组织。

二、加强自身建设，提升业务水平

为全面提高青年教师的知识水平和业务能力，要求每位青年教师在业务上加强磨练。

1、配合教导处，定期开展教研活动，研究教学问题。总结教学经验，教师与教师之间相互学习交流，不同学科老师之间相互听课交流。学校搭建舞台，本学期，举行了“乐育杯”教学比武，并要求每个青年教师每学年要完成一节以上公开课，为青年教师展示教学才华提供了机会，也通过活动促进了青年教师的教学成长的速度。

2、青年团员教师积极紧跟时代教育步伐。学习先进教育理念学习先进教育教法。团员教师自觉地使用多媒体，进行课堂教学的实践，提高教学效率。

3、学校业务进修已蔚然成风。每位团员老师都参加了教学培训班，还有2位团员老师参加了骨干班的培训，到目前为止，团员老师都已经达到本科学历。

三、扎实常规工作，开展多彩活动

本学年来，我们团支部坚持定期召开团会，班子成员团结协作、群策群力，使团的各项工作稳步推进。

1、制订了团支部工作计划；

2、为纪念五·四运动，弘扬五·四精神，增强团的活动，拓宽视野，特组织青年教工开展纪念五·四活动。

3、为提高教工团员的个人素质，搞好理论学习。

4、为提高青年教师教学水平，业务素质，加强业务学习，积极参加教务处举办的各项竞赛评比活动，学期内组织一次教学经验交流会。

5、我校团支部和少先队工作紧密结合，紧扣时代主题，开展了富有成效的教育系列活动，同时进一步加强了班主任例会、国旗下讲话等常规工作。本学期还安排每一位团员教师牵手一名留守儿童，关心他们的学习，关怀他们的生活，关爱他们健康成长。

6、在平时的工作中，我支部注重以团带队，各中队在青年教师的带领下，开展形式多样的活动，受到了家长和街道的一致好评。

四、取得成绩

本期，每位团员老师都参加了丰富多彩的竞赛活动，取得了很好的成绩。其中，两名团员老师（谢小庆、夏瑞研）光荣地加入了党组织，一名团员老师（胡婷婷）在江宁区“践行文明”演讲比赛中获得了第一名的好成绩，该老师还参加信息技术的赛课活动，也取得了喜人的成绩，给评委老师留下了很深刻的印象；多名老师的论文在省、市、区获得很好的名次；3名团员老师（王琴、王军、张燕）代表我校参加了“区信息技术与课堂教学整合”的说课比赛，获得了一个一等奖，两个二等奖；2名团员教师（谢小庆、吴凤英）在片级赛课中成绩突出，被选拔到区里参加比赛，都获得了区二等奖；1名团员教师（张燕）组织学生参加江宁区“七巧板”比赛，获得了多个奖项；1名团员教师（谢小庆）放弃了暑假休息时间，带领学生进行体育训练，在这次江宁区运动会上，获得了团体第二名的好成绩，还获得了多个个人奖项。

回顾一学期来的团支部工作，我们深切地感到我们团支部的成长进步离不开校党支部和区团委的关心，更离不开广大团员教师的共同努力。我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求，我们的工作还存在着与新形势不相适应的地方，工作手段还需强化。我们的团支部是朝气蓬勃、坚韧向上的，在今后的工作中，我们会再接再厉。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                 　2011.1.4