评课人

陈正荣

所在备课组

低语

执教人

杜云珠

年级学科

一语

评课时间

2013.4.3

执教课题或教学内容

识字8

　　教学内容为学习“6个生字”，一般人都会上的单调枯燥，，但杜云珠老师这节课上的生动、传神、精彩，令32名听课者叹服（赞叹、信服）。

　　精彩一，思路清晰、过程流畅：导入（青）→与青组成的6个首部→6个生字（请蜻情晴睛清）→生字组成的词→所学生字填空（活用）→游戏（巩固所学）→指导书写、作业。一气呵成，宛如一阵春风在你身边拂过。

　　精彩二，学生课堂如此专注、投入，能力如此之强。师：“找出6个生字相同的点？”生：a、都有“青字旁”；b、韵母都是后鼻音；c、都是左右结构。怎样记住生字？生：目就是眼睛，所以睛是目子旁。晴天有太阳，所以晴字是日字旁……这样的点很多。

　　精彩三，教师本人教学时时有神来之笔。如：“忄”旁是“心”变形的，做事件要有好心情，所以“情”是“忄”旁；“请”，师：如，要老师到家去做客，怎么说？生：“请老师到我们家”，“老师到了你家门口怎么说？”生：请进，进家了呢?生：“请坐”，坐下来呢？“请喝茶”，请都要说话，所以请是言字旁，大家今后要有用“请”字的习惯，对人才是有礼貌。知识传授、生活教育、情感培养融为一体。

　　精彩四，课堂干净。①教师无与教学内容无关的语言。②教学问题时间没有浪费，环环相扣，最大容量。③学生课堂全神贯注学习，发言积极踊跃，声音洪亮，学生常规好。

　　这节课还有许多出彩的地方，这里不一一例谈。