在本次区级菜单讲座中，葛苗苗老师和我们年轻老师分享了她在平时工作中的一些读书经验，她在讲到《什么是教育》这本书时提出教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。所以作为教师，我们应该努力提高自身的修养与素质，而教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。

听完讲座，感触良多。又一次回忆了一下：上一次看书是什么时候？看的什么书？想完后不禁为自己许久不看书的行径感到不好意思。走上工作岗位后，我往往会给自己找上很多借口来抵触读书，何曾想这是多么可怕的事情啊！葛老师能从工作和业余生活中挤出时间看书，我相信我也可以。我深刻认识到了教师读书的必要性。

现在的我们一味地沉浸在学生的成绩与考评的压力中，经常会出现负面情绪，发火更是家常便饭，久而久之也许会对教师这个职业产生厌倦，读书更是一件奢侈的事情。但是如果我们能从这些烦恼中暂时抽身出来，远离眼前的烦恼，静下心来徜徉在书的海洋中，也许我们就可以从书中感受到语言的魅力，我们也许也会变得豁达、乐观。

再次，课程的创新与改变对教师的素质提出了更高标准要求的挑战。传统的课程是墨守成规、一成不变、缺乏变通的，而新课程需要教师改变自己的想法，不断创新。而想要快速适应新课程的创新，教师只有不断地学习新的教学思路和教学方法，而这一切最好的获取途径就是读书。只有从书本中不断学习，不断创新，我们才能适应这个时代教育的发展。

读书或多或少也可以提升教师的信心。一桶水总会有耗尽的时候，如果我们不去阅读，又去哪里寻找“活水的源头”呢？当今时代在不断发展，我们也不知道自己的教学方法是否正确，但是只要读书，我们心里就会敞亮许多。书读多了，我们的见识也提高了，我们在教育这条路上就会更加有信心，做一名书生教师，让自己知识渊博起来，充满信心地培养出智慧的学生。

通过这次讲座，我还明白了读书并不是简简单单地去读书，我们还应该在读书中不断思考和反思，并随时写一写自己的感受。在读书的过程中，我们应该有意识地把读书和教育教学研究结合起来，这样的读书才是有用的读书。读书还应该和写作结合起来，写作最能体现一个人的综合素质。如果教师能够把读书和写作结合起来，那我们的精神生活就会更加充实，人生就会更加有意义了。外部环境再艰难，我们总是会抽出时间阅读写作的，甩掉借口，利用一切时间和精力。我们的成长之路只能由我们自己开拓，让我们打开书本，走向更高的境界，争做一名书生教师。