江宁小学青年教师发展班培训活动

(2012-2013第二学期)

    管理规程：

    以培训为手段，在实践中根据我校青年教师专业发展需要开展培训，从而有效促进我校青年教师专业发展。发展班将每月至少培训一次，每次活动签到，每次活动做到有计划、有报道、有过程性资料、有收获。无故不参加活动三次者将被从发展班除名。

    每位青年教师都建立“个人主页”，我们在校园网站开设青年教师“个人主页”专栏，督促教师们及时更新自己的主页，将青年教师主页更新的情况在青年教师发展班群中及时公布。

 

　　培训内容与形式

   集中培训（公共培训）:

　　1．快乐阅读类

    每两月读一本优秀的教育教学、经典文学等的好书，并有读后感以博文的形式进行呈现，并定期以小组为单位进行读书汇报（每学期集体阅读教育类著作两本）。

　　2．教学实践类

    为研修班每一学科青年教师聘请了指导教师。参与青年教师的学习活动。比如指导青年教师开设公开课、说课、评课等。学员上研究课即青年班教师须在班级内一年上一次公开课，课后进行说课大家跨学科集体听课，并进行议课。

　　3．基本功训练类

    将对发展班学员进行学科基本功等培训与考核,并择机进行团队拓展训练。

    4.参观学习类

    学校将分批选派学员外出参观学习，有目标地培养梯队成长。

    5.课题论文研究类

    课题研究、论文撰写可以引导青年教师关注教育教学中的主要问题，通过问题研究来促进青年教师快速成长。通过专题培训让青年教师都必须熟悉课题研究的一些基础知识，比如如何选题、研究方法、如何撰写课题申报表等等。

    6.沙龙研讨类

    定期相关专题沙龙，交流、研讨。

    分科学习:

主要是以学科为单位,单独开展集体备课、上课、说课等活动，旨在进一步提升学员教学专业技能。

   成员机构

   组    长：褚裕锋

   副 组 长：王明生

   学科组负责人：刘  军、程爱萍、赵德兰、王艳萍

   学科组学  员: 谢小庆、查丽群、刘小燕、徐道霞、陈海勇、皮小海、纪桂珍、王翠萍、王  萍、李海燕、史小祥、蒋  飞、夏  阳、刘志全、黄学敏、潘荣升、杨  娟、杜  爽、金玉月、钱奥强、汪  玲、王  霞、宁惠凤、袁大静、

王荣静、陈  茜、张  青、王  娜、汪雪梅、薛帆帆

 

                                                          江宁中心小学

                                                       2013.4