叶圣陶先生曾说过：“什么是教育，简单一句话，就是养成习惯。”对于一年级孩子来说养成良好的生活习惯。需要老师、家长、自身不断的提醒，才能慢慢把这个好习惯培养起来。在这边我说一下关于桌椅摆放整齐这个细小的事情，我是如何让我们班学生每天把桌椅摆放整齐。

开学的前两周，孩子们的心还处于放松的阶段，班级的桌椅、卫生、纪律这三块成了我每天必盯的一件事。经过我每天的唠叨，卫生、纪律很明显有了改善，但是桌椅依然摆放的乱七八糟，让人看了很头疼。每天的唠叨，桌椅依旧乱成一片，作为班主任的我也是非常的心累。于是我请教了一些老教师，观察了其它班级的桌椅摆放，我实行了如下的操作：

1. 在班级中把桌椅摆放整齐， 给桌椅划线，孩子们能知道自己的桌椅在哪个位置

2. 每天中午吃饭前和晚上放学前，让学生先自行把自己桌椅摆放整齐在出去排队，老师进行检查。

3. 老师前几周每天检查，并拍照片，晨会课上给孩子们看哪些同学的桌椅没有摆放整齐，这周的桌椅就由他来摆放。

4. 找几个小助手每天检查，进行监督。

   经过同学和老师齐心协力、共同维护，班级的桌椅有了明显的好转，现在我不用每天唠叨桌椅摆放整齐，孩子们都会自己观察自己的桌子有没有在划线的格子里。自己的椅子有没有推进桌肚子里。看到孩子们主动做这些事情，作为班主任的我看到这一切内心很欣慰。