都说新官上任三把火，可是我们新老师上任却是手忙脚乱。如何管理学生、如何上好每一节课以及如何面对种种压力让我这个新老师充满了彷徨与失落。教书是一项技能，并不是照搬照抄的数据，没人可以给你答案，更没有衡量的标准。个人愚见，教书是一件你需要全身心投入的事情，只问耕耘不问收获的态度。当老师确实是一门技术活。

1、 掌握课堂是关键。

 有经验的老教师常会忠告我们：一定要掌握课堂，这样你的教学才能顺利的进行下去，这本书重点也在强调学生课堂行为管理，学生是成长的生命体，他们在遵循自己的成长规律，所以关键在于老师的管理。很多时候我们的任务并不是按部就班的讲授好一节课的教学内容就可以了，而是学会灵活应对课堂，总有几个顽皮的小孩会无视课堂，或许他们是因为无聊而变得烦躁不安，所以我们要做的就是打起精神，想尽一切教学办法调动学生的积极性，参与课堂教学，掌握课堂，如果他们开始捣乱，违背课堂秩序，你就要卷起袖子对付那些捣蛋鬼，课堂一定要掌握在我们的手中，我们需要照顾整个班级而不是个别学生。

2、 树立威信，拥有执行力，让学生信服

教学不仅是一项工作，也是一项使命，它也绝对是一种责任。我们必须承认我们会影响学生今后的生活，每个人的生活只有一次，不容浪费，也不容轻视，因此，我们需要在一定程度上用我们自身的意志去“控制”学生。虽说现在强调师生平等，老师并不再是高高在上的太阳，可是现在越来越发现尊敬已经今非昔比了，在过去美好的时代，孩子们还是更尊重权威人士。对于新老师想要树立威信，赢得尊重并非一朝一夕的事情，我们只能另辟蹊径。在孩子面前我们必须言行一致，更多的时候学生不是看你怎么说，关键看你怎么做。我们也经常对调皮的学生说，在不守规矩，就告诉你家长或者怎么样，殊不知学生已经听过很多遍，那么在他们的眼里，我的话可信度又有多高？因此我们需要果断行动。奖惩有力。让学生知道教室是你的地盘，需要“敬畏”。让学生信服权威，信服作为老师的你，因为你是老师，你就是权威。

3、 学会控制自己

我们需要面对的一个事实是：我们在学校里的所做的每件事都会影响学生的行为。因此我们需要学会控制自己包括自己的行为、情绪以及开放思想。任何时候，保持冷静，证明你是老大的最好办法，也是证明你可以控制自己。新老师往往很难控制住自己的情绪，因为往往被学生捉弄的晕头转向，我们无需大发脾气或是阵阵怒吼，他们总会要对自己的行为负责的。不要在他们面前流露感情，但最好让他们看到我们坚定而中性的语调、姿态和性格，这比任何甜言蜜语或呵斥有效得多。

做一名老师，我知道会在很长一段时间内觉得教书很难，管理学生更难，但是不是任何人生来就具备教书和管理学生的技能，就跟痛苦一样，它不会没有尽头，就像补牙一样，最后的结果也会很不错。孩子有天性，有时候非常讨厌，有时候又可爱迷人，我们的老师的目的并不会让他们可以喜欢我们，而是教育和管理他们，让他们以后可以更好的生活。这时我们的工作也是我们的责任和使命。当老师是一种挑战，因此要有赢的决心，最终我会赢，但我知道，当我赢的时候，他们也赢了。