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江宁小学2018—2019学年阳光体育运动工作方案

发表日期:2019/2/18 7:36:37 出处:南京市江宁区江宁中心小学 作者:沈珠娟 有1008位读者读过

江宁小学2018—2019学年阳光体育运动工作方案

一、指导思想

认真学习南京市、江宁区教育局和体育局文件,落实好文件精神,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育科学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐的发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。

二、组织机构

为加强学校体育工作管理,全面实施“阳光体育运动”,学校成立“学生阳光体育运动”领导小组,名单如下:

  徐安斌

副组长:王军 、马勇、郑松龙

  王艳萍、宋大永沈珠娟、汤明 、曹杰、陶程晨各班主任

学校监督电话:02586100232   025-86100736

三、具体内容

1、抓好体育组的自身建设,提高青年教师的业务能力

体育教师的自身能力直接关系到体育课的课堂质量,关系到每一个学生的切身利益,提高体育教师驾驭课堂的能力显得更为重要,本学期学校想请教研员(李加喜老师)来校指导青年教师的备课与上课,包括论文和教学叙事的撰写,快速提升青年教师的教学能力和业务水平,让所有体育教师能认真上好每一节课,向课堂40分钟要质量。

2、制定好大课间活动方案,落实好实施、检查与评比

大课间活动是学生提高身体素质的一块重要阵地,新学期开学前就制定好大课间活动方案,具体落实好每个班级学生活动的内容、场地和器材。配合德育处做好检查和评比工作。

3、加强学生的身体素质练习,完成体质健康的测试与上报工作

学生体质健康标准的测试和上报是体育组每年都必不可少的一项工作,为了能更好的完成这项工作,体育教师要利用体育课上的课课练对学生进行身体素质练习的指导,让学生掌握各项测试项目的动作方法和技巧;利用每天的大课间时间进行全校性的大规模的身体素质练习,创造练习的氛围,让学生之间互相有比较、有竞争,真正做到学生的身体素质有所提高。体育教师要认真对待每一个学生,认真进行测试,如实上报测试数据。

4、坚持业余训练的开展,争取获得好成绩

业余训练是一个学校体育工作成绩的突显,我校将继续坚持开展乒乓球队、排球田径队足球队的训练。田径队参加区比赛获得了一等奖的好成绩,这学期我们将更好地组织好梯队的建设,抓好日常的训练,为取得更好的成绩而努力。

5、开展好学校的各项小型体育竞赛和体育冬锻节活动

为了丰富学生的校园生活,提高锻炼的兴趣,让学生体验竞技体育的魅力,体育组认真组织开展不同组别、不同内容的跳绳比赛,组织学校运动会、认真制定好体育冬锻节活动方案,组织好各项目的冬锻比赛。

四、具体措施

1、体育组每个月都要对所有教师的备课笔记进行检查,定期开展集体备课,组织校内互听课活动,每次活动要有记录,并向学校教科室上交反馈意见。区组织的教研活动必须参加,如有教学比赛,青年教师要积极报名,并要求青年教师一学期听课不得少于20节。

2、大课间活动要求学校各班级严格按学校铃声进场,按体育组制定的内容进行活动,体育教师分配到各个年级进行指导,体育组配合德育处进行检查、评比,对于开展的好的班级给予表扬。

3、有效落实好体质健康标准的测试与上报工作,要求体育教师做到每个项目测试前,要先进行练习,让学生掌握正确的动作方法,测试时一定要让学生做好充分的准备活动,如实登记成绩,如实上报。

4、跳绳队、啦啦操队训练有相对固定的教练员,每周训练,训练时段为上午的大课间和下午的课外活动,教练员训练有计划,并严格按照计划进行训练。学校田径队是阶段性训练,由学生体育教师选拔运动员,制定训练计划,落实好学生的训练,参加区中小学生田径运动会,争取能取得成绩。

5、体育组提前制定好各项比赛的细则,并公布在学校的网上,让学校各班级能提前做好选拔运动员和组织他们进行练习,做好参加比赛前的准备,保证比赛能够顺利进行和比赛的质量。

五、月程安排

九月份:

1、制定学校体育工作各项计划;

2、做好参加市体质抽测的前期工作;

3、加强学生的身体素质练习,开展体质测试工作;

4、开展校内互听课活动;

5、积累资料,等待阳光体育专项督导

6、组织学校跳绳、踢毽比赛

十月份:

1、完成学生体质健康的测试和上报工作;

2、迎接南京市的学生体质监测;

3、开展校内互听课活动;

4、开展全校广播操比赛

5、组建学校田径队并开展训练;

6、参加江宁区田径运动会

十一月:

1、开展校内互听课活动

2、启动学校体育节开幕仪式,国旗下讲话;

十二月:

1、开展校内听课活动;

2、开展学校体育比赛;

月份

1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。

2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。

3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作

4、开展兴趣小组活动,制定计划。

5、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练计划;同时计划本学期的校运会。

6、各训练队指定到人,各负责人制定相关的计划、安排。

7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。

8、营造“校园阳光体育”氛围,选拔各级段运动员苗子,迎接区足球赛

9、组内教师教学交流研讨活动。

月份

1、抓好大课间分散活动的项目,确保每个年级活动的正常进行。

2、继续抓好各项训练、随时迎接各训练队的比赛

3、认真抓好教学常规工作。

4、开展好本组的集体备课及公开课。

5、组内教师教学交流研讨活动。

6、确定区足球赛的队伍人员名单,制定好训练计划,迎接五月份比赛。

8、确定运动会的活动项目、时间,制定好相应的计划。

月份:

1、参加教学经验交流。

2、继续抓好“两操一活动”。

3、进行教学常规自查自纠工作。

4、组内教师教学交流研讨活动。

5、组织区篮球赛。

6、组织开展校运会。

7、组织好本组教师的公开课及集体备课。

8、继续训练好各球队及兴趣小组的活动。

五月份:

1、组织好区排球赛。

2、组织本组教师的公开课及集体备课,课后进行交流研讨。

3、开展本组教师的校赛课及足球基本功比赛。

4、组内教师教学交流研讨活动。

5、进行教学常规自查自纠工作。

月份:

1、组织好区乒乓球、羽毛球比赛。

2、 体育兴趣小组活动结束,经验总结。

3 做好体育教学评价。

4 进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论总结。

5 体育器材登记造册。

6确定区运动会学生,积极筹备暑期训练工作

7整理一学年的台账资料