我们的端午节

“五月五，是端阳；门插艾，香满堂；吃粽子，撒白糖；龙舟下水喜洋洋”。一首儿歌唱出了中国传统文化节日——端午节。端午节，还是国家级非物质文化遗产，同时入选世界非物质文化遗产，是闻名世界的中华文明瑰宝。

在端午节来临之际，我们五（5）班开展了“我们的端午”主题班会课。这次的班会课由王文欣和李翔主持，从端午说由来，端午赛诗会，端午话习俗，端午享欢乐四大板块展开活动。

（一）端午说由来

在端午说由来这一环节，孩子们知道了端午节是每年的五月初五，是为了纪念屈原。

（二）端午赛诗会

在这一环节中，同学们还知道了端午节又叫“端阳节”、“女儿节”、“小儿节”等，而且因为屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节称作“诗人节”。因此，同学们在课前搜集了有关端午节的诗篇并在班会课上进行朗诵比赛。

（三）端午话习俗

说到端午的习俗，同学们都异口同声地说出“吃粽子”、“赛龙舟”的习俗，在这基础上，在主持人的主持下，学生们对这两个习俗有了更深的了解。

不仅更深入地了解了端午节常见的习俗：吃粽子、赛龙舟、挂艾草，还知道了饮雄黄酒、点额、佩香包、配长命缕的习俗。同时，更加深入地了解了家乡端午节特有的习俗——吃五红、挂鸭蛋络子。

（四）端午享欢乐

这一环节是最轻松的环节，也是孩子们最喜欢的环节。

首先，孩子们拿出自己从家带来的粽子，迫不及待地剥开粽叶，大口大口地吃了起来。大家的脸上洋溢着幸福的笑容，教室里也飘满了粽子的清香。

接着，同学们开始以小组为单位分别制作香囊、编织鸭蛋络子和长命缕。他们从老师提前为他们准备的框子里拿出五彩绳、串珠、卡纸，开始分工合作。大家有的折，有的编，有的帮忙抓着线，忙得不亦乐乎。

孩子们兴奋地跑到老师面前向老师汇报：阳光小组编织完了鸭蛋络子，向日葵小组制作好了香囊，奶茶小组完成了长命缕……还不停地向自己的伙伴们展示自己的作品，教室里充满了欢声笑语。

最后，班主任老师邀请到场的家长一起为孩子们点额，带着希望、带着祝福、带着对孩子的爱，为每一个孩子的额头点上朱砂，希望他们能够健健康康、快快乐乐地成长。

在此次班队课上，同学们不仅了解了端午节的由来，感受到古诗中的端午，知道了端午节的习俗，更亲自制作香囊、编织长命缕和鸭蛋络子，在快乐中感受端午这一传统节日的文化魅力，激发了他们热爱祖国传统文化的情感。

同时，在活动中，不但培养了孩子们的合作意识与动手能力，而且增进了孩子和家长、老师的感情，促进了家校合育。